“科技小学堂”宁夏创新挑战营暨2026乡村科技教育研讨会举办

近日，由宁夏大学、华为公司联合主办的“科技小学堂”宁夏创新挑战营暨2026乡村科技教育研讨会在宁夏大学举办。活动以“科技小学堂乡村科教大梦想”为主题，汇聚宁夏、甘肃、河北、云南、河南等地的师生与教育领域专家，集中展示“科技小学堂”项目深耕乡村科教5年来的实践成果，共同探索人工智能赋能乡村教育高质量发展的全新路径。

在创新挑战营环节，来自5个省份的近30支乡村中小学队伍同台竞技，围绕投石机主题任务展开比拼。参赛学生综合运用力学、结构设计、工程实践等多学科知识，自主完成模型设计、搭建组装与调试优化，并通过成果答辩、行进测试、精准投射多环节完成综合比拼。

赛场上，参赛选手们分组交流思路、不断改良作品，把书本中的科学原理转化为具象实践成果。经专业评委综合评审，宁夏中卫市沙坡头区康乐燕宝学校斩获一等奖，多所乡村学校分获二、三等奖和最佳创意奖，尽显乡村青少年优秀的动手能力与创新思维。

乡村科技教育研讨会同步开展，整场活动分为项目回顾、优秀作品展演、专家专题分享、优秀教师颁奖四大板块，完整梳理了项目5年来的发展历程。来自甘肃、河北、云南及宁夏的5所乡村学校的队伍依次进行作品路演，直观展现了科技课程落地基层校园的真实成效。

华东师范大学教授李锋、北京市广渠门中学智能体工作室负责人王畅、宁夏银川市第十五中学校长解玮、宁夏大学教授张玲等4位教育领域专家，围绕人工智能课程体系搭建、校园创新教育落地、中西部乡村科教特色发展等议题深入交流，为一线教育工作者提供参考。现场还对宁夏回族自治区师生数字素养提升实践活动获奖教师进行了表彰，多名扎根乡村的一线教师登台领奖，彰显项目同步赋能学生成长和教师发展的双重价值。

据了解，“科技小学堂”是华为TECH4ALL数字包容倡议下的重点教育项目，自2021年启动以来，联动地方教育部门、高校与乡村学校搭建校企地协同育人平台，把人工智能科普转化为适配乡村学情的特色课程。目前该项目已覆盖江西、宁夏、河北等7个省份的百余所乡村学校，超1.5万名乡村学生从中受益。

此次活动充分印证校企地协同模式对均衡发展城乡科技教育的推动作用。未来，华为将持续携手各地高校与教育主管单位，持续下沉优质科教资源，丰富乡村课堂科技内容，常态化开展创新实践活动，拓宽乡村学子科技视野，以科创教育助力乡村教育提质增效。