新时代学校美育与体育该如何教?全国政协常委、中国美术馆馆长吴为山接受中国教育报记者专访。
吴为山委员建议,让博物馆、美术馆成为学校的“美育课堂”。在学校开齐开足美育、体育课程的前提下,中小学生的各种艺术类等级考试可以取消。大力鼓励各个学校根据自身办学优势,将具有民族地方特色的艺术、体育活动编入课程。比如说,蒙古族的摔跤、藏族的锅庄舞、瑶族的竹竿舞,陕北的剪纸、苏州的版画、无锡的惠山泥人、天津的泥人张,等等。通过“教会、勤练、常赛、常展”,使学生从小增强体质、陶冶情操,提高审美水平。
视频制作:李柯
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