首届“中国基础教育卓越原创案例”颁奖典礼暨卓越育人论坛在华东师大举行

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）跨学科课程设计、科学教育新模式、教育评价改革新探索、“五育融合”育人新模式、未来学校变革实践新样态……日前，首届“中国基础教育卓越原创案例”颁奖典礼暨卓越育人论坛在华东师范大学举行，来自全国各地幼儿园、小学、初中、高中等学段的卓越原创案例在会上展示。

为全面贯彻落实党的二十大精神，深度参与高质量教育体系建设，持续服务、引领和推动中国基础教育的卓越发展，在上海市教育发展基金会的支持下，华东师范大学于去年8月发起并主办了“中国基础教育卓越原创案例展评”活动。活动聚焦卓越育人项目化教育的新探索与新模式，旨在通过征集全国各地幼儿园、小学、初中、高中等学段的原创案例，为基础教育卓越育人提供典型范例，建构一种“为实现每个学生拥有幸福和有意义的人生而进行的教育”的卓越教育路径与模式，并在全国范围内示范推广；在此基础上，尝试整合各界教育资源，打造基础教育卓越育人共同体，探索中国式教育现代化的可能路径。

新学期伊始，华东师范大学将此次活动作为“开学第一课”，旨在积极推动大中小学一体化推进“卓越育人”。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红在致辞中指出，向各地输送华东师范大学“卓越育人”理念与经验，是华东师范大学主动承担社会使命，积极服务科教兴国战略的重要举措。希望通过这样的活动，逐步为我国基础教育走向卓越找准方位、破解难题、提供样板、凝聚合力。