广西开放大学：把学习转换为强大动力，推动学校高质量发展

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 黄杰瑶）“个人自学，集中共学，尽显学习热潮；学习研讨，调查研究，人人争先恐后……”5月31日，广西开放大学举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班分享会上，与会者谈心得体会、谈思想感悟、谈理想目标，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

广西开放大学秉承建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的新型高等学校，面向全民提供终身教育及服务的教育理念，采取个人自学、集中自学、集中共学、集中研讨、辅导报告、读书分享、警示教育、革命传统教育等8种学习形式相结合的方式，开展为期一个多月的学习。

读书班开班仪式上广西开放大学党委书记周鸿从“为何学”“学什么”“怎么学”三方面作了全面动员部署。“把握好学校的定位和方向，突出好学校的特色和优势，解决好学校的难点和痛点，着力提高教育质量和水平，服务全民终身学习，推进学校‘一体两翼’融合发展。”校长王兴辉在集中研讨会上发言强调。

5场专题集中研讨会上，广西开放大学20多名处级以上党员干部提交的研讨发言材料30篇，紧扣学校“学体系建设、学历教育创优提质、非学历教育扩容增效、深化产教融合和校企合作、一体两翼”融合发展、培优学历继续教育“二元制”品牌、构建服务全民终身学习等主题，谈学习体会、谈思想认识、谈差距不足、谈今后打算。

广西开放大学打破会议学习的单一模式，深入开展了集中自学、集中共学、干部领学、辅导报告、实地研学、分组讨论，提升了干部学习热情和学习实效。

“今天我给大家领读的是《习近平著作选读》第二卷……”这是广西开放大学集中共学活动，作为主题教育的一部分，活动要求每天由5—6名领学人上台带领大家读原著学原文、悟原理知原义。每天上午，“主题教育读书室（区）”已经开始自学……广西开放大学将处级以上领导干部分6组开展20次集中自学；同时，还安排6次集中共学；集中自学、集中共学、集中研讨学习总时长达到62个小时。

“这次主题教育学习，是真正静下心来学，品尝到读书甜的味道了……”广西开放大学一位老党员在学习体会中写道。

在党员领导干部以上率下示范带动下，学校各党总支、党支部通过“三会一课”开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述31次，通过主题党日活动开展学习24次。各党总支、党支部结合工作实际，自行开展读书分享22次。