安徽省桐城中学：学生与“天宫”对话

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 王志鹏 通讯员 张倩 汪文涛）“刚才老师介绍了时频实验柜，我想请问航天员老师，它创造的超高精度究竟有多高？有什么具体的用途？”隔着400余公里的茫茫太空，安徽省桐城中学高二学生姚瑶向“太空教师”发出自己的疑问。航天员桂海潮仔细回答了她的问题：“目前，我们的时频实验柜已达到一亿年误差不足一秒，为科学实验的进行和航天器的运行提供了可靠的精度。”这是“天宫课堂”第四课在中国空间站授课的情形。

安徽省桐城中学本次成为全国五个地面课堂之一，学校组织学生集体收看，亲身感受太空微重力环境下神奇的科学现象，以此作为学校开展科普教育的重要内容。

“天宫课堂”第四课于9月21日15时45分开讲，“神十六”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮首次在梦天实验舱内面向全国青少年进行太空科普授课。在40多分钟的授课中，航天员老师展示介绍了梦天实验舱工作场景，演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验等，生动讲解实验背后的科学原理，并通过“天地连线”与桐城中学地面课堂的师生进行了实时互动交流。

桐城中学曾多次申请成为“天宫课堂”地面分场，在2022年10月第三次地面课堂安排中，因为疫情影响而失之交臂，本次他们成功实现了夙愿。