中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李莹 通讯员 张瀛)近日,吉林省乡村学校劳动教育规划与实施研讨会在通化市柳河县成功举办。会议由吉林省教育学院主办,通化市教育学院协办,柳河县教育局承办。
研讨会上,校长和教师代表进行劳动教育教学经验交流发言,分享了乡村劳动教育实践研究成果,从不同角度阐述了劳动教育要基于地域特点,不断丰富和开发乡村劳动教育资源,探索乡村劳动教育新路径,铸造学生劳动品格,让劳动教育真正落地、真实发生。
全体参会人员来到柳河县罗通山学校进行了劳动教育现场观摩。多年来,罗通山镇学校利用校内外生态资源,不断加强生态校园建设、强化劳动教育、丰富校本课程,探索出城市与乡村相结合的劳动教育实施路径,带领师生走出了一条普教与职教融合的农村学校特色发展之路。
据介绍,本次研讨会重在探讨吉林省乡村学校劳动教育的规划与实施。对标义务教育劳动课程标准要求,立足乡土资源,量体裁衣,形成自身特色,探索真实、务实的乡村劳动教育新样态。
参加此次会议的有吉林省内各市(州)、县(区)的劳动学科教研员,学校的劳动教育教学管理者,任教劳动课的专兼职教师共100余人次。并有近7000人在线上收看了同步直播。
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