“京蒙教育协作智慧平台”启动

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者　施剑松）“京蒙教育协作智慧平台”今天启动。通过该平台，京蒙两地将实现同步课堂、同步教研。启动仪式上，北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕表示，随着平台的逐步推广应用，京蒙两地线下点对点的对口送教将突破时空限制，进一步转化为点对面的连片带动，使内蒙古自治区更多的学生从中受益，促进京蒙协作提质增效。

“京蒙教育协作智慧平台”由首都师范大学组织专家研发，用于各类教育协作项目的支持和管理，服务京蒙两地教育管理者、教研员、教师及学生等不同用户群体。平台全过程支撑“三一·三同”（一校、一杯、一论坛；同步课堂、同步教研、同步成长）的京蒙教育深度协作新模式。通过同步课堂，两地师生可以同上一节课；基于同步教研，京蒙两地教师和专家能够同研一主题。

北京市支援合作办主任于鸷隆说，5年多来，北京市探索出了“双优云桥”“百校带百校”“校长工作室”“互联网+智慧课堂”等一批京蒙教育协作成功模式。统一的教育协作数字化空间，将成为京蒙教育东西部协作的显示器、工作的推进器、数据的存储器、成果的辐射器。

记者了解到，“京蒙教育协作智慧平台”聚合优质信息，汇集工作动态、教育热点、优质课例。平台集大数据智能分析与数据可视化于一体，记录教师行为数据，精准匹配资源，形成个人成长档案。管理者可实时调取各地、各项目的具体运行情况，帮助管理者掌控全局动态，实现精准治理。平台还专设教改实践模块，集合京蒙教育东西部协作中生成的可复制、可推广的典型模式，面向北京支援合作地区推广，进一步激发区域教育教学创新活力。

据了解，目前北京市17个区与内蒙古自治区7个盟市的31个旗县结对共建，京蒙两地486对中小学建立“手拉手”结对关系，北京10所高校与内蒙古6所高校开展结对交流合作。今年以来，北京市全方位深化京蒙教育合作，18所“组团式”帮扶学校建设有序推进，30余个“内蒙古校（园）长工作室”建设取得新进展，29名北京专家教师赴内蒙古培训教师3300余人次，486对结对校线上线下帮扶工作正在走深走实。