中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新)10月19日,全国人大常委会法制工作委员会举行记者会,介绍了爱国主义教育法立法工作的有关情况。
在体现继承和发展中华优秀传统文化方面,爱国主义教育法贯彻习近平文化思想,从多个维度将中华民族历史文化传承同爱国主义教育融合起来,以中华优秀传统文化涵育爱国主义精神,以爱国主义教育弘扬中华优秀传统文化。在总体要求上,强调爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,推进中国特色社会主义文化建设,坚定文化自信,建设中华民族现代文明;在教育内容上,将中华民族发展史、中华优秀传统文化、历史文化遗产、英雄烈士的事迹和精神等作为爱国主义教育的重要内容;在教育方式上,强调充分发挥文物古迹、文化遗产、各类博物馆、纪念馆等的教育功能,利用各种传统节日组织开展民俗文化活动,增进家国情怀。
在体现广泛、深入、持久、有效性方面,一是强调爱国主义教育是面向全体人民的教育,同时根据不同社会群体的特点,分别作出有针对性的规定,特别是突出青少年和学校爱国主义教育。二是在爱国主义教育应遵循的原则上,着眼凝心聚魂,重在建设、以立为本,既注重思想引领、文化涵育、教育引导,又注重实践养成、融入日常。三是规定了丰富的爱国主义教育内容,涵盖了思想政治、历史文化、国家象征、壮美河山、宪法法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面。四是充分利用各类资源和各种形式多维度开展爱国主义教育,将爱国主义教育与铸牢中华民族共同体意识教育、弘扬社会主义核心价值观、法治宣传教育、国防教育、社会主义精神文明建设等融会贯通起来。同时,对利用红色资源、文物古迹、爱国主义教育基地和各类文化场馆等各类资源,通过功勋荣誉表彰奖励、重要纪念日、节庆日等各种活动,通过升挂国旗、奏唱国歌、宪法宣誓等仪式礼仪,通过文艺作品、新闻媒体和信息网络等各种平台载体开展爱国主义教育,作出规定。五是规定了国家机关各部门、社会各方面开展爱国主义教育的职责任务,并规定了支持爱国主义教育有效开展的保障措施。
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