国际胜任力培养专业委员会2023学术年会暨国际胜任力培养论坛举行

神州学人网讯（记者 季昕）12月7日-9日，由中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会主办、桂林理工大学承办的国际胜任力培养专业委员会2023学术年会暨国际胜任力培养论坛（以下简称“年会”）在广西桂林举行。本次年会是中国教育发展战略学会2023学术年会活动季系列论坛之一，会议围绕“教育强国建设与教育对外开放战略”，以及国际胜任力培养的8个“如何做”展开交流分享，来自全国相关领域的会员代表共200余人参加。

中国教育发展战略学会副会长殷长春、国家留学基金管理委员会出国留学选培部主任杨祥义、桂林理工大学校长王敦球等出席年会并致辞。联合国粮农组织原副总干事何昌垂，联合国教科文组织教师教育中心主任张民选，浙江传媒学院校长徐小洲，清华大学社科院副院长赵可金，中国教育发展战略学会副会长兼国际胜任力培养专业委员会理事长张宁，北京外国语大学党委副书记、副校长贾文键，武汉大学党委副书记屈文谦，中国联合国教科文组织全国委员会咨询专家张双鼓，太仓智汇港管委会主任万小鹏，联合国环境规划署区域合作司原司长王之佳，联合国开发计划署驻阿富汗、印度尼西亚国家局原局长薛玉雪，联合国国际劳工组织驻泰国、老挝、柬埔寨国家局原局长王纪元，国际民航组织法律事务与对外关系局原局长黄解放，北京大学国际关系学院副院长张海滨，国际劳工组织驻巴基斯坦等4国国家局原局长李东林，中国红十字会总会对外联络部原部长任浩等出席。

殷长春在致辞中肯定了国际胜任力培养专业委员会（以下简称“专委会”）取得的良好成绩。他表示，专委会成立以来切实做到了学术立会，在推动国际胜任力培养理论研究及国际胜任力人才培养模式创新发展上发挥了重要作用，希望专委会继续开拓进取，深入开展国际胜任力人才培养工作。他对专委会今年暑期举办的国际胜任力人才培养实训项目取得的效果表示肯定，并指出国际胜任力人才培养工作的关键在于素质能力的提高，希望实训项目持续开展，让更多的学生参与进来。

杨祥义介绍了国家留学基金管理委员会（以下简称“留基委”）关于国际组织人才培养开展的主要工作。多年来，留基委通过实施国际组织实习项目、国际组织后备人才培养项目、国际组织初级专业人员合作项目、高校国际组织师资出国留学项目，举办联合国机构专项培训活动等，成功搭建起国家公派出国留学资助国际青年人才的基本框架，为更多青年人才走向世界舞台打下了坚实基础。今后，留基委将不断提升项目质量、做好后续跟踪，与专委会和各高校保持密切联系，携手推动国际组织人才培养工作迈上新的台阶。

王敦球表示，桂林理工大学始终坚持开放办学，高度重视国际化人才和学生国际胜任力的培养。在当前加快和扩大高水平教育对外开放的关键时期，桂林理工大学也在不断提升国际化办学水平，培养面向“一带一路”沿线国家地区重大需要的高水平国际化人才。他希望能以此次年会为平台，通过学习借鉴、研究探讨，助力学校的国际化发展，提升学生国际胜任力培养水平。

在专委会年度工作报告中，张宁用5个“新”总结了2023年专委会内部工作建设和任务进展情况，并介绍了2024年工作计划。他表示，2024年，专委会将在2023年开展的新智库申报工作基础上，在申报新智库、实施新课程、推动科研、聚焦实训上继续发力。

在主题报告环节，张民选、徐小洲、赵可金分别以“中国教育走出去与请进来战略实践”“高水平对外开放：高等教育的新时代选择”“新时代推动中国教育对外开放的高质量发展”为题进行分享。

张民选以上海从参与PISA国际评估项目到上海数学老师赴英国进行示范教学为例，分享了从国际组织受益者转变为贡献者的上海经验，并指出了地方高校在其中的参与途径。他认为，对外开放是现代化建设的重要法宝，新时代更加需要坚持“走出去”和“请进来”。他建议国际组织人才培养应从提升国际交流理念、强化国际发展意识、培养多重复合人才、做好特色学科专业、抓住国际合作机会、提供国际公共产品等方面着手，让全世界更多的人都参与进来，为构建人类命运共同体出一份力。

徐小洲分析了当前对外开放面临的风险与挑战，指出教育全球化是通向全面全球化的桥梁。他表示，实现中华民族伟大复兴、建设现代化强国，教育强国建设至关重要，而教育对外开放是教育强国建设不可或缺的重要依托。在我国坚持全球化道路、坚持高水平对外开放的大背景下，高校应主动思考如何发挥主体作用，发挥国际交流合作优势，助力弥合分歧重建信任，构建以能力建设为核心的人才培养体系，强化优势资源的牵引和集聚效应。

赵可金认为，中国教育对外开放已经步入新时代，提升国际竞争力已经成为中国教育对外开放的核心使命，高质量发展是推动中国教育对外开放的必由之路。当下，要推进以人民为中心、以高水平项目为引领、以制度性开放为保障以全球教育智慧力为依托的对外开放。他表示，中国与世界的关系已经发生了历史性的深刻变化，中国教育对外开放不仅要打开国门“请进来”，更要“走出去”，以开放促改革、促发展，促创新、促治理，为教育强国建设助力，为人类命运共同体构建服务。

以问题目标为导向，选优示范、答疑解惑。年会采用报告讲座、圆桌会等形式，围绕如何做一线咨询、如何做科研项目、如何做实体机构、如何做培养项目、如何做学科建设、如何做课程组织、如何做新版课程、如何做交流咨询等8个“如何做”，多位国际组织资深官员和专家展开交流研讨，清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、西安交通大学、东南大学、北京理工大学、南开大学、西北工业大学、上海财经大学、苏州大学、中国政法大学、北京邮电大学、深圳大学、北京外国语大学、外交学院、上海师范大学、广东外语外贸大学、集思未来等22家高校及相关机构分享了各自关于国际胜任力培养的措施与成果。

年会同时发布了《国际组织与全球治理——北京大学青年学子的思考》一书，并向与会代表赠书。