教育部设置5个新医科人才培养引导性专业

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张欣）近日，教育部办公厅发布关于印发《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》的通知。《指南》提出新增5个新医科人才培养引导性专业。

《指南》明确了设置原则。一是服务重大需求。围绕新时代卫生与健康工作方针，紧扣健康中国建设、应对人口老龄化等国家战略需求，促进专业设置与人才链、产业链、创新链深度融合、有机衔接。二是注重前瞻引导。把握健康事业和健康产业发展新态势，顺应信息技术、数字技术的快速发展，推动医学与其他学科深度交叉融合，前瞻性引导有条件的高校设置急需紧缺医学相关专业。三是实施动态调整。建立引导性专业目录动态调整机制，及时响应健康事业和健康产业发展对人才的新需求，审慎论证，适时调整优化《指南》。

《指南》提出，对接国家重大需求，服务健康事业和健康产业发展新态势，设置5个新医科人才培养引导性专业：医疗器械与装备工程、老年医学与健康、健康与医疗保障、药物经济与管理、生物医药数据科学。