杨爽委员：建好用好长城国家文化公园

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然 王阳）“长城国家文化公园不仅是新时代推动文化繁荣发展的重大工程，而且是传承和弘扬中华美育精神的重要载体，正成为研学旅行的热门目的地。”全国政协委员，南开大学医学院教授、常务副院长杨爽说。

在调研中，杨爽发现，长城国家文化公园美学体系和审美功能还不够健全，长城沿线15个省区市文旅合作联动开发机制还不够成熟，亟待通过长城美育研学产品开发，形成对多个方面问题的综合解决方案。

杨爽结合建好用好国家文化公园的实际需要和研学旅游市场发展趋势，提出以下建议：

一是系统梳理并深入建构长城美学体系，为美育研学和思政教育活动提供坚实的内容基础。建议成立长城美学研究基地，组织专家团队系统梳理、调查研究并积极构建长城美学思想、理论与内容体系，定期举办长城美学美育专题研讨会，出版“长城美学”系列著作或教材，建设长城美育思政课程研发中心。

二是完善长城国家文化公园美育功能及相关设施，大力提升美育研学环境与服务条件。建议突出长城国家文化公园的美育主体功能，建设长城美育研学基地（营地），提供良好的美育研学体验场所，打造数字化、互动性、沉浸式、教育感强的研学场景，不断完善长城国家文化公园中吃、住、行、游、购、娱设施，完善安全服务与应急救助救援设施。

三是推出长城国家文化公园美育研学品牌，引导市场主体规范、创新、高质量经营。建议调查研学旅游市场的投资与消费需求，找准长城国家文化公园美育研学品牌定位与服务客群，策划一系列品牌营销活动。出台相关政策，促进长城美育研学市场主体不断壮大。推出美育研学标准、规范或指南，加强对研学资源、课程、线路与实施环节的质量监管。

四是注重区域合作，落实京津冀协同发展国家战略，给予政策扶持，鼓励北京、天津和河北共建全国首个长城美育研学示范区，依托京津冀1亿人的互动旅游圈，促进京津冀在美育研学高质量发展方面形成先进标杆、贡献创新模式、提供可借鉴的成功经验。

五是推动京津冀长城美育研学资源、产品与线路协同开发，联合出台一系列保障措施。深度挖掘京津冀长城美学资源与审美价值，共建长城美育研学内容与资源服务平台；共同培育一批专业化程度高且有情怀、有理想、有品位的长城美育研学师资；促进京津冀三地美育研学客源互送、线路联通、企业联盟和沿线设施提升；持续完善研学旅行的行业监管，促进三地政府、行业协会和相关部门从行业监管、行业自律、标准制定等方面规范相关经营主体行为；率先启动并打造北京八达岭、天津黄崖关、河北山海关长城美育研学示范点。