中国教育报评论员：人才培养不能“闭门造车”，也不能“慢半拍”

针对“求职难”与“招工难”并存的问题，全国政协委员李孝轩建议，完善人才供需匹配机制保障高校毕业生就业。

新技术、新产业、新职业不断涌现，社会对人才的需求也在不断变化。如果高校专业设置、人才培养不能跟上新的趋势，毕业生走出校园就容易茫然无措，就业质量自然会受影响。而且，发展新质生产力所需的高素质人才，也将供给不上。立足当下，破解人才供需错位问题，尤为迫切。

动态优化调整专业设置，做好专业设置的加减法，是提高匹配度的第一步。学科专业设置要及时优化，育人思维、育人模式，也要跟着转变。高校人才培养不能“闭门造车”，要主动了解和掌握社会对人才的新要求，优化人才培养方案。推动教育链与人才链、创新链、产业链深度融合，更体现在让企业、行业的力量深度参与人才培养，把人才培养推进到产业一线。此外，人才培养总是“慢半拍”也是不行的，还需要加强人才供需预研预判，“有效超前”，才能做到“有效匹配”。（中国教育报-中国教育新闻网评论员 杨三喜）