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让老照片“活”起来

浙江万里学院一位摄影老师打造“图说党史”思政“微课堂”

发布时间:2024-05-06 作者:史望颖 顾涔 来源:中国教育新闻网

“大家好,我是江城老师。今天是五四青年节,我请来了一位嘉宾……”今年五四青年节,浙江万里学院文化与传播学院新闻系摄影教师江城制作了“图说党史”系列短视频第60期纪念五四运动特辑。

江城打造的“图说党史”思政“微课堂”深受学生喜爱,学生们通过短视频学习,一边了解老照片背后的党史故事,一边提升课内所学的摄影技术。

“我是摄影老师,可以通过摄影语言、摄影构图来解读这些老照片,真实地再现照片所处时期的生活场景和历史感。”作为一名专任课教师,在摄影课的案例教学中,江城发现学生非常喜欢拍摄,但是对于摄影技术背后的人文素养并不感兴趣,对于老照片中的历史背景也模糊不清。为此,他萌发了“图说党史”的想法。

“最初产生做‘图说党史’的想法是在2021年,恰逢中国共产党建党一百年,我发现可以通过口述历史,让老照片‘活’起来,吸引更多的学生沉浸式地了解历史。”江城回忆道。

为了赢得年轻人的喜爱,他选择了短视频的传播方式。“一开始摸不着门路。照片如何选择?史料如何收集?如何确保史料真实性?”……江城一点点从头做起,通过翻阅大量书籍查找图片、参观博物馆了解史实的全貌、形成脚本、完成录制和剪辑。终于在2023年6月23日,制作完成了第一条“图说党史”视频,至今已制作60期。

带着对教师职业和摄影专业的敬畏,江城将《摄影与图片处理》课程建设成了省级一流课程,他也被评为2020年宁波市课程思政优秀教师。“我很喜欢教师这个职业,我希望能够把教书育人的工作做好,让课程思政盐水相融,在潜移默化中增强学生的文化自信、道路自信。”江城说。

“图说党史”系列短视频中饱含着江城对历史的热爱。“把思政元素融入专业课程,首先自己要以身垂范,讲出真情实感,学生才能认可、接受。”

学校新闻学专业23级学生罗奕菲是第一个主动申请加入“图说党史”视频制作团队的,她说:“在制作视频的过程中,江老师特别严格,他告诉我们,虽然我们制作的视频技术上不是最精良的,但是首先要打动自己,要用心讲好党史故事。”

除了“图说党史”思政“微课堂”,江城也将公益摄影作为课程思政的延伸,在实践中带领学生从小事做起,发挥专业特长做一些对社会有意义的事。

2023年4月,江城组建了“最美证件照”校园公益摄影团队,“我们不收一分钱,就希望学生能够用课堂上学到的技能去帮助别人。”江城说。

“至今,该公益摄影团队已为500多名师生提供服务,多的时候一天拍过80位师生。”江城坦言,“我想通过公益摄影告诉学生,做有意义的事可以体会帮助别人的快乐。”

除了校园摄影服务,江城还经常带领学生摄影团队深入社区,为老年人拍摄照片。该校新闻学22级学生伍瑜曾与江城一同前往社区,“我记得那天晚上,我们一共拍摄了五户人家。江老师很热情,耐心地指导爷爷奶奶们摆动作,仔细调整现场的灯光,很让我们钦佩。”

“作为一个摄影老师,我想我有责任带着学生把公益这条路走好,让课内和课外相结合,让技术和情怀相结合。”江城表示,未来他的公益摄影团队将扩大服务群体,增加为校园应届毕业生、社区退伍军人拍摄照片的服务内容。(中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 顾涔)

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