中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 刘少利 通讯员 崔瑞雪)“和同学拥抱10秒”“免一个学科作业”……安图县第二实验小学校教学楼里不断响起掌声和笑声,给校园注入了无限活力。这不是做游戏,而是该校正在进行“幸福能量卡”“班级能量卡”活动。
5月初,吉林延边安图县教育局全面启动“2024全县中小学心理健康教育宣传月活动”,开展“六个一”系列活动,鼓励各中小学在心理健康教育宣传月活动来临之际创新心理健康教育活动,分学段、分类别开展形式多样的心理健康活动,多途径普及心理健康知识,促进学生身心健康成长。
全县21所学校309个班级以“直面挫折,强大心灵”为主题先后开展了心理健康知识宣传活动、心理健康测评活动、挫折教育专题讲座、考前心理辅导等活动。
本次活动中最受学生欢迎的是“幸福能量卡”。各学校为学生量身定制“幸福能量卡”“班级能量卡”,包含自我觉察、同伴互助、自我挑战、家庭互动、自我关怀等类别,每一张能量卡都承载着幸福能力,为每一位学生幸福储能。
“近年来,县教育局非常重视学生心理健康教育工作。每学期开展学生心理健康测评,完善学生心理健康档案。今年创新心理健康教育活动方式,发放幸福能量卡,就是希望通过这样覆盖面广、简便易行的活动营造良好的心理健康教育氛围,让学生通过参与这样轻松愉悦的活动放松身心,感受幸福。”该县教育局副局长成红介绍。
下一步,安图县教育局将持续关注师生的心理健康,开展做幸福教师专项活动,促使全体教师都能够从“心”出发,共“育”未来,用积极的情绪、阳光的心态面对心理困惑,从而发挥出自己最大的潜能,为学生的健康成长保驾护航,谱写教育幸福乐章。
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