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山东青岛海信学校:引导学生深入理解和增进“友谊”

发布时间:2024-06-25 作者:孙军 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 孙军)近日,山东青岛海信学校为五年级小学生举办了一场别开生面的心理讲座,此次活动旨在引导学生之间深入探讨“友谊”的多元层面,学习如何在遇到小摩擦、小矛盾等冲突中保持冷静,掌握“和解”的艺术,并养成深思熟虑、稳重行事的心理、和行为举止良好习惯。

记者看到,讲座伊始,主讲教师便以一系列生动鲜活的案例和贴近学生学习生活的故事,为学生勾勒出了友谊的多彩画卷,从分享欢笑到共度风雨,从互相扶持到共同成长。学生表示,在老师的引导下,深切地感受到了“友谊”的宝贵与独特,更深入理解了“友谊”的亲密程度是不同的。

教师在讲座中强调,在日常生活中,冲突和分歧在所难免,但关键在于如何以智慧和勇气去正确应对。通过模拟冲突场景,教师引导学生学习倾听、理解和尊重他人,同时教授他们寻找双方都能接受的解决方案。现场学生积极参与,互动频繁,气氛热烈而融洽。进入“言归于好”环节,教师鼓励学生在面对冲突后,要勇于道歉、主动沟通,用真诚的态度修复友谊。

教师还借助游戏,分享了一些实用的沟通技巧和方法,让学生受益匪浅。教师特别告诫学生:愤怒,是每个人心中都会有的“小怪兽”。但要学会控制它,不让它伤害自己和身边的他人。在作出决定或采取行动之前,要停下来想一想,避免冲动和鲁莽。这样才能真正做到三思而后行,让友谊更加坚固。

此次心理讲座不仅为小学生提供了一次宝贵的心灵之旅,更让大家学会了如何在学校学习和生活中运用这些技巧来维护和增进友谊。现场学生表示,将会把所学应用到实际生活中,让友谊之树常青,让学习和生活之花绽放得更加绚烂。

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