中国教育报-中国教育新闻网讯(特约通讯员 赵岩 通讯员 王怡冉 禹成炎)“在实践中深化对中华文化的认识和理解,在‘行走’中感受文化传承的重要与紧迫。”日前,由山西师范大学牵头,山西师范大学、中国人民大学、山西财经大学三所高校马克思主义学院55名师生代表组成的“行走的三晋文化大思政课”——2024年山西文化青年行暑期三下乡本硕博实践队,开启了一场山西文化探索之旅。
“山西被誉为中国古代文化博物馆,不仅保存着世界上最完整的古代建筑,而且蕴藏着丰富的中华优秀传统文化资源。”山西师范大学马克思主义学院党委书记乔瑞介绍,此次大思政课就是通过走进山西厚重的历史文化,使高校优秀的青年马克思主义学习者、研究者在实践中全面深入学习了解中华文明的历史,深刻把握中华文化的突出特性,深刻理解“两个结合”的重大意义,更好地担负起新的文化使命。
在为期5天的探索之旅中,实践队员先后赴山西博物院、晋祠博物院、平遥古城等山西代表性文化地标和精神标识,以及山西财经大学晋商博物馆、山西师范大学戏剧博物馆等进行实践考察、座谈研讨,深度了解其中蕴含的文化精髓和时代价值。
山西悠久的历史脉络与文化特色在非遗文化上同样异彩纷呈。清徐宝源老醋坊的醋香四溢,平遥宝聚源肉制品的匠心独运,唐都推光漆器的流光溢彩,都让队员们近距离感受了非物质文化遗产的魅力。
“新质生产力是助力新时代高质量发展、助推中华民族伟大复兴的重要因素,为实现人的全面发展提供了扎实的物质基础。”步入山西路桥第六工程有限公司,中国人民大学马克思主义学院的庄忠正副教授围绕新质生产力发表见解。通过实地考察,队员们深刻体会到新质生产力如何为传统产业插上翅膀,助力其焕发新生。
在太原成成中学的同题异构思政课上,实践队员们围绕共同的主题展开深度交流,共同探讨大中小学思政课一体化建设的创新之路。
实践活动结营仪式上,山西师范大学党委副书记王志强勉励青年要筑牢文化自信根基,赓续中华文化根脉。中国人民大学马克思主义学院党委副书记马慎萧希望同学们树立理论自信和思想自觉、提升理论自信和文化自信、增强教育自信和实践担当,从山西优秀传统文化中汲取文化传承的新活力。
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