中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 张俊 张铮)“我听到了最真实、最动人的教育故事,无数次泪流满面。这些老师们用他们的生命诠释了什么是教育家精神,什么是大爱无疆。我要以他们为榜样,用我的知识和热情去照亮每一个学生的心灵,努力成为新时代的好老师。”长江职业学院青年教师周利玲激动地表示。
近日,一场以“弘扬教育家精神,争做新时代大先生”为主题的“心灯”教师团队事迹报告会在长江职业学院举行,讲述者既有来自武汉市盲童学校的优秀教师代表,也有学生和家长代表。他们的深情讲述,不仅触动了现场400名师生的心弦,更在线上引发了万余名师生的强烈共鸣。
“上天关闭了特殊孩子的一扇门,但我们要帮助这些孩子开启一扇窗。每一个孩子都有享受美育的权利,每一个孩子都可以有来自心灵的歌唱。”武汉市盲童学校教师张龙相信,音乐能唤醒每一个孩子,点亮每一个孩子的希望。她创设盲人形体课,建立校园广播站,组建“六点天使”艺术团,开发视障学生体育运动、声乐、器乐、朗诵等多方面艺术潜能。13年来,被这位“全国最美教师”打开心窗的孩子们,一步步从校内走向校外,每个孩子都会3种以上艺术特长,先后获得8个全国金奖、17个省级金奖。张龙用自己的实际行动深刻诠释了“自己走100步,不如带动100个人走一步”的崇高理念。
在“心灯”教师团队中,有一批令人感动的教师,以实际行动践行着教育家精神。他们用爱心、智慧和耐心,为视障孩子点亮一盏盏希望之灯,让孩子们在黑暗中看见了光明,感受到了世界的温暖与多彩。
报告会现场,武汉市盲童学校毕业生金海心表演了陶笛演奏。在老师的关爱和指导下,她找到了兴趣和梦想,如今已成为一名艺术老师,还经常回到盲校当志愿者。她通过自己的成长故事,讲述了被看见的幸福和自信。她说:“爱需要传递,我不想永远做一个爱的接受者,也想做一个爱的传递者。”
教师们、学生和家长的讲述,深深打动了全场师生。长江职业学院2023级网络传播新闻专业的郑丽君同学表示:“太感动了,报告团成员太了不起了。他们对盲童的爱与专注及扎实的学识,值得我们学习。我今后一定好好学好专业,增强社会责任感,做个能照亮别人的人。”
长江职业学院党委书记童静菊说:“这是一堂弘扬教育家精神的特别思政课。‘心灯’教师团队用感人至深的故事生动诠释了教育家精神的深刻内涵,让人从中汲取了强大精神力量,激励广大教师和教育工作者切实履行好为党育人、为国育才的责任担当。”
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