中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 焦以璇)近日,2024年中芬联合学习创新研究院第九届年会暨“数字时代的教育——架起研究与实践的桥梁”论坛在广东深圳举办。本次论坛由北京师范大学心理学部、中芬联合学习创新研究院主办,中国科学院深圳先进技术研究院实验学校及深圳理工大学承办。
论坛聚焦“数字时代的教育”,重点讨论数字时代的教育研究与实践。赫尔辛基大学教授Hannele Niemi,北京大学教授贾积有,北京师范大学副教授卢宇以及萨塔昆塔应用科学大学校长Jari Multisilta围绕会议主题分别作了主旨报告。拉普兰大学教授Tuija Turunen,北京师范大学副教授李葆萍,赫尔辛基大学教授Jari Lavonen和深圳大学助理教授罗九同作特邀报告,主题涵盖了数字时代的课程和评估转型、人工智能应用和发展、人工智能与创新能力培养、教师教学与人工智能等。
第二天的会议以分论坛方式展开。五个分论坛围绕“新技术环境下的教与学”“数字时代教师教育”“学生和教师的学习与身心健康”“数字时代的幼儿教育”“21世纪能力教学”主题进行。来自中芬两国的研究者和学生们带来了28项有深度的报告。
据悉,中芬联合学习创新研究院自2015年成立以来,致力于结合中芬两国高校、基础教育和教育企业的力量,共同创造以学生发展为本的学习解决方案,以更好地培养适应未来社会的高素质人才。
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