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宁波大学科学技术学院:“项目驱动式”教学激发学生学习兴趣

发布时间:2024-12-25 作者:史望颖 宋超 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖 通讯员 宋超)“银竹寺参考悬空寺以及徐渭艺术馆和白鹤书院,其取名于李白的森森似银竹’,如同雨滴一样若隐若现,透明的材质让它可以与悬崖融为一体……”近日,宁波大学科学技术学院设计艺术学院23级建筑空间景观工作室学生李汝砺在“菜鸟杯”创作主题活动上介绍她的作品。

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宁波大学科学技术学院23级建筑空间景观工作室学生李汝砺作品“银竹寺”。学校供图

临近期末,宁波大学科学技术学院设计艺术学院“菜鸟杯”如约而至,这是该校建筑空间景观工作室举办的第三十届“菜鸟杯”活动。本次主题聚焦“悬崖上的建筑”,它要求学生们突破传统思维的局限,在看似不可能的悬崖峭壁之上,构思出既契合环境又独具匠心的建筑方案。学校邀请了9位优秀校友回归,他们在业内已有所成,深谙行业动态和发展趋势,既能够为学弟学妹们做课业上、学术上的指导,又能够在职业发展、未来规划方面提供宝贵的意见。

宁波市大学生创业新秀、2015届校友韩正树表示自己每次参加“菜鸟杯”活动都有不同收获,这是一次让自己保持学生时代学习热情的初心之旅,希望活动可以一直持续办下去,历久弥新。

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宁波大学科学技术学院23级建筑空间景观工作室学生王雪用AI生成的“悬崖上的建筑”效果图。学校供图

“‘菜鸟杯’活动一年两届,已延续十五年。”宁大科院设计艺术学院副院长查波介绍道,每次邀请行业内优秀校友回母校,为低年级学弟学妹点评作品。同时,校友的回归带来行业前沿信息,也推动了学校不断完善专业建设,实现良好的传帮带。

宁大科院设计艺术学院坚持“工作室制”人才培养模式和“项目驱动式”教学,有效激发了学生对设计的学习兴趣,提升其实践能力和创新思维,在项目中磨砺了学生多方面的能力,多年来培养了一批又一批高质量艺术设计应用型人才。

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