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广西崇左:借助帮扶资源促进本地教育跨越发展

发布时间:2024-12-27 作者:何健寿 欧金昌 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 何健寿 记者 欧金昌)今年,广西崇左市教育教学质量显著提升,教师队伍建设亮点纷呈。3名教师荣获全国模范教师、全国优秀教师等国家级荣誉,9名教师入选广西基础教育名师名校长(深蓝)领航工程等自治区重点培养计划。这些成绩的取得,离不开广东省江门市的悉心帮扶。

跨域千里,山海情深。2017年,广东江门市蓬江区、江海区、新会区、鹤山市分别对广西崇左市天等县、大新县、宁明县、龙州县进行对口帮扶,把先进的教育理念、优秀的教育人才输送到崇左,让祖国南疆民族地区的孩子们享受到优质的教育资源。

“我们充分用好广东江门的帮扶资源,促进本地教师队伍建设由‘输血’向‘造血’转变。”崇左市教育局有关负责人介绍,7年来,广东江门市派出优秀校长和教师到崇左支教交流215人次,接收崇左市教师跟岗学习323人次;双方共同举办教育专业技术人才培训33期共1900人次,共组建名师、名校长工作室和教师教学团队54个;通过师徒结对、传帮带等方式对受援学校2694余名教师进行指导和培养,促使受援学校教师快速成长,专业技能显著提升。

崇左市利用教育帮扶人才优秀的教研经验,加强共建共研,通过“组建一个教学团队、举行一节示范课、展示一份优秀课例、组织一次专题研讨”等教研活动,持续提升受援学校的教育教学质量,并将教研成果和先进经验进行全面推广,带动市县两级教育教学质量不断提升。

“我们坚持以点带面,以一名教育帮扶人才提升一批教师教育教学水平,以一所受援学校带动一批学校发展,推动全县教育教学质量的提升,加快推进县域义务教育优质均衡发展。”崇左市教育局总督学王赛说。在广东江门的帮扶下,崇左本地受援学校教师获得市级以上教育教学相关荣誉与奖励近470人次,获得市级以上教学成果奖38项。

2022年开展教育人才“组团式”帮扶工作以来,江门市连续输送两批共20名教育帮扶人才到崇左市天等县高级中学、天等县职业技术学校开展帮扶工作,促使崇左当地受援学校管理水平不断提高,教师素养明显增强,教学质量稳步提升。2024年,天等县高级中学高考本科上线率58.65%,连续三年实现增长,天等县职业技术学校在对口高考中本科上线率同比增长60%。

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