湖南长沙湘江新区虹桥小学：做实智慧体育全面育人新样态

中国教育新闻网讯（记者 李小伟 通讯员 易玲芝 龙克威）第四届全国学校体育教学改革论坛及展示活动近日在湖南省长沙市湘江新区虹桥小学举行，近300位来自全国各地的教育界人士参与并见证了这一盛会。与会嘉宾观摩欣赏了一场由全校两千余名学生合作呈现的充满力与美的“智慧体育秀”，激扬的音乐，跳跃的身影，点燃了整个会场的热情。

近年来，虹桥小学认真贯彻落实健康第一教育理念，致力于探寻‘五全五化’的体育教学改革路径：即全员走班推进教学适性化、全员运动推进锻炼常态化、全员竞赛推进技能普及化、全程监测推进干预精准化、全面协同推进工作全局化，每天体育活动时间超过两小时，学生体质健康水平不断提升。

围绕如何提高学生身体素质，培养学生一到两项体育技能专长等体育教学改革的核心问题，虹桥小学自2016年开始进行了深入探索，在开展全员运动会、倡导“零点体育”、推行体育走班选课等体育实践活动中表现突出。接受记者采访时，虹桥小学书记周琳说：“体育走班制教学，将一个年级的学生集中到同一时间上体育与健康课，从小学三年级到六年级，每个人要从足球、篮球、跳绳和健美操项目中选择一门进行系统学习，较好地掌握了一项运动技能。”

本次跳绳趣味活动展示中，该校一年级学生展示了一分钟计数跳。跳绳结束后，会场大屏幕显示，跳绳数量最多的学生跳了196个，参加的90位同学平均数量为163个。

基本技能展示环节，低年级的“毛毛虫大作战”“仰卧推起成桥”等课课练项目和高年级的篮球、足球课课练都充分展示了学生们的体育素养，在各种趣味比拼和反复训练中，学生的平衡能力、腿部力量、反应速度、身体柔韧性、心肺耐力、集体凝聚力都得到了提高。

如何快速检测学生的体质健康状况一直是体育学科面临的一大难题。虹桥师生利用前沿智能设备，在短短半小时内，就为四年级2班近五十名学生在肺活量、身高体重、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳等方面的情况进行了精准测量。

据该校体育组长雷锦帆介绍：“全校2100名学生一天就可以完成测试和分析，智慧体测为我们提供了精准的数据，能更科学地制定教学计划，对学生进行个性化的指导和训练。”智慧体测提升了老师们的测试效率，标准化操作获取了更多真实学生体质数据，为后续的精准分析、精准干预提供了有力支持。

活动中，该校体育教师孙缘展示了一节AI智慧体育教室课：AI智慧体育教室采用先进的视觉识别和可穿戴手环检测技术，全方位采集学生各项训练指标，学生在运动时的心率、步数、消耗的卡路里等数据被实时记录，并以可视化的形式告知教师，这些数据帮助教师更清楚地了解学生的体能状况，从而针对学生情况分层布置个性化训练任务，达到通过体育训练提升学生身体机能的目的。

AI智慧体育教室还融合了游戏化的互动机制，将运动变成一种轻松有趣的微竞赛形式，课堂上，跨步猜拳、双人不倒翁、齐头并进等游戏“课课练”，增加了运动的趣味性，赢得了学生们的一致喜爱。“这种高科技的教学方式太吸引人了，它能实时监测学生的训练指标，为教学提供了有力的支持，也让体育课堂变得更加有趣和高效。”一位观摩的体育教师说。