四川南充嘉陵区之江小学持续21年举办“感恩节”：之江恩情育桃李 嘉陵少年志栋梁

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 王浚录 记者 葛仁鑫）“一年来，我们去了成都、北京研学，看到了向往的‘诗与远方’。学校也成为研学‘打卡地’，我们都是小小解说员……”近日，四川南充嘉陵区之江小学举行一年一度的“感恩节”，师生们用书信、朗诵、歌舞等形式展示学校发生的可喜变化。

这个已经连续举办21年的特别节日，背后是一段跨越山海的深厚情谊。之江小学的前身是一所山区小学，2004年，学校在浙江省对口帮扶下实施迁建，于当年5月17日培土奠基。为感谢浙江的援建，学校更名为“之江小学”，并将每年的5月17日定为“感恩节”。

之江小学学生开展感恩主题的班会。王浚录 摄

近年来，之江小学将感恩教育有机融入日常教学，通过开展写感恩信、编感恩读物、上感恩课、过感恩日、做感恩事等活动传承弘扬浙川山海情。

“这六年，老师像妈妈一样照顾我们，谢谢您。”在之江小学六年级（1）班的教室里，即将毕业的学生上了一堂以感恩为主题的班会课，大家一一登台，表达对老师的感恩之情。

班主任高毅慧抚摸着孩子们的头，眼中满是欣慰：“我2008年就来到这里，见证了学校的教学条件、基础设施越来越完善。孩子们不仅懂得感恩，更会用行动去表达爱。”高毅慧说。

“以前，我觉得说声‘谢谢’就是感恩。现在，我会主动帮父母洗碗、扫地，用实际行动减轻他们的负担。”之江小学学生唐海铃告诉记者，快要毕业了，她对未来有了更多的期待，希望长大后能成为一名教师。

在感恩文化的熏陶下，之江小学的“美习银行”有了越来越多的“储蓄”。这所“银行”将学生日常的好行为、好做法转化为“美德储蓄”。之江小学副校长梁兰月介绍，学校根据课时和班级人数向任课教师发放相应数量的“美习币”。同时，增加了班主任的发放量，设立“美习好少年奖”，让激励机制更科学，进一步引导学生养成良好习惯、培养自我管理能力。

今年3月，嘉陵区各中小学的德育骨干齐聚之江小学“取经”。如今，嘉陵区45所学校成立了“美习银行”，并结合实际深入开展校园良好习惯养成教育活动。

与此同时，在嘉陵区各部门的推动下，之江小学的感恩教育经验也逐步辐射到全区，一批批学生来到这里研学，聆听感恩石背后的故事。

“通过系统化、生活化的教育实践，感恩文化已在之江小学深深扎根。”之江小学校长张亮谈到，学校将进一步结合感恩教育深化五育并举，让同学们争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。