中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 冯丽)10月31日至11月2日,由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办的第十届全国教育博士论坛在陕西师范大学举办。来自全国43家教育博士专业学位研究生培养院校的教育专家和管理人员、教育博士生等450人参加论坛,共同探讨数字时代教育博士培养与教育高质量发展的前沿议题。
全国教育专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、南京师范大学原副校长缪建东教授指出,教育博士培养正处于从规模扩张向质量提升转型的关键时期,须紧跟数智技术发展步伐,创新培养机制,为中国式教育现代化提供坚实人才支撑。
主旨报告环节,来自西北师范大学、华东师范大学、华南师范大学、陕西师范大学的学者围绕“行动的思想方法与教育博士培养方式创新”“从亚里士多德四因说看中国式教育现代化的意涵”“为教育实践中的‘问题’而研究”“学术通融:教育专博五位一体培养体系构建”等话题作了分享交流。
陕西师范大学研究生院副院长任平在论坛上介绍了陕西师范大学教育博士培养经验和办学特色。教育博士培养经验交流环节,12家教育博士培养单位代表进行了教育博士培养经验交流。在5个平行分论坛上,与会专家学者和教育博士生围绕“智能技术驱动的课程与教学创新研究”“教育数字化转型中的治理与学校生态重构”“人工智能赋能的人才培养机制改革研究”等主题进行了研讨。
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