安徽文达信息工程学院：将乡村振兴使命写在赛场上

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 方梦宇 通讯员 沈宗平）近日，第十九届“挑战杯”中国移动全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛落幕，安徽文达信息工程学院《撂荒地，变良田，大托管托起增收路——基于对安徽淮南农业“大托管”模式的系统性深度调研》项目成功斩获全国一等奖，实现了该校建校以来在“挑战杯”赛事中首次晋级全国总决赛、首次斩获全国一等奖的“双突破”。

此次获奖项目聚焦安徽淮南首创的农业“大托管”改革，背后是学校历时3年的精心培育与团队扎根一线的扎实调研。自2022年项目启动以来，该校始终将其作为服务国家乡村振兴战略、践行“产学研用”融合的重点课题，组建跨学科指导团队，从政策解读、数据建模、实地调研到报告撰写全程护航。

团队在学校支持下，足迹遍布淮南市59个乡镇、164个村落，累计发放问卷1568份，回收有效问卷1412份，开展深度访谈36人次，录音时长超300小时，形成数万字调研报告。最终在淮南李集村、春谷村等地落地推广，让撂荒地变身“丰收田”，带动农户年均增收400—1000元，真正实现了“从理论到实践、从调研到政策”的完整闭环。

针对“挑战杯”等高水平竞赛，学校建立“项目孵化—中期培育—决赛冲刺”三阶培育机制，每年投入专项经费支持学生开展实地调研与课题研究，打通了从“课堂学习”到“社会创新”的育人通道。“学校不仅为我们提供了资金和技术支持，更帮助我们打通了与政府、企业、农户的沟通渠道，让我们能真正扎根农村。”项目负责人武永兴同学介绍说。

“未来，学校将进一步深化产教融合，组建乡村振兴科创团队，推动学生科创成果转化落地，让更多青年学子在服务国家战略的实践中实现人生价值，为加快建设农业强国注入青春动能。”安徽文达信息工程学院校长熊健满怀信心地表示。