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云南永仁:教育“五大活动”结硕果

发布时间:2025-12-01 作者:张艳 李配亮 来源:中国教育新闻网

“曾经总担心县里教学质量跟不上,打算送孩子到外地就读。听完宣讲才了解到,现在学校师资强了,课程丰富了,永仁教育真的强起来了!”云南永仁县永定镇学生家长王女士的这番话,道出了当地许多家庭对教育看法的转变,也成为永仁县教育“五大活动”成效的一个生动缩影。

近年来,永仁县紧紧围绕“一年有起色、两年见成效、三年大翻身、五年上台阶”的教育发展目标,创新开展以“大宣讲、大听课、‘双百’大遍访、大调研、大讨论”为核心的“五大活动”,全力补短板、提质量,推动教育事业实现跨越式发展。

这一系列成绩的取得,源于2021年9月永仁县教育局制定的《永仁县教育体育系统开展教育大宣讲大听课大遍访大调研大讨论工作方案》。该方案聚焦“转理念、转方式、转作风”,组织全县891名专任教师深入7个乡镇、63个村(社区),开展覆盖33所学校、12910名学生的系统性教育提升行动。方案明确要求干部职工与寄宿制师生“同吃同住同听课”,以务实作风破解教育发展难题。

为凝聚教育发展共识,永仁县组建了专业宣讲团,围绕教育政策、改革成果等内容,通过宣传片、PPT展示、互动交流等形式,累计开展宣讲860余场,覆盖教师、家长、村组干部等各类群体,有效营造了“永仁人办好永仁教育”的良好氛围。

永仁县创新实施“县长、局长、乡镇长、股长、校长”“五长”推门听课制度,三年来累计听课评课2800人次、覆盖课堂超过3万节,实现所有学科和全体教师全覆盖。“听课不是挑刺,而是共同发现问题、解决问题。”县教育局党组书记、局长谭起春表示,通过“教师自评+专家点评”机制形成整改清单,教科室同步优化教研活动,总结提炼出“三个一体化五个统一”集团化办学模式,有效促进了教学质量的稳步提升,中考高分段人数也实现大幅增长。

“孩子在学校吃得怎么样?”这些家长关心的问题,在“双百”大遍访活动中得到积极回应。全县教职工100%参与家访,覆盖12910名学生家庭,累计入户走访37800余次。根据家访收集的意见建议,永仁县推出“五长陪餐制”,设立26个校园食堂举报箱,举办39期学校食堂开放日,吸引超万名家长参与,构建起家校协同育人的“连心桥”。

调研累计收集意见建议480余条,形成6篇专题报告,推动建立县委常委会定期研究教育工作机制,并聘请32名“编外校长”参与学校管理。通过千余场座谈会汇聚民意,永仁县累计投入2.38亿元改善办学条件,新建校舍近2.78万平方米。同时,打造“非遗进校园”“张桂梅思政大讲堂分课堂”“幸福里·朝阳社区”等特色品牌,实现办学条件与育人质量同步提升。

目前,永仁县学前教育普及普惠县创建已通过州级初验,义务教育优质均衡县创建完成省级督导评估,职业教育招生与办学行为日益规范。谭起春表示:“下一步,我们将持续深化‘五大活动’成果,以钉钉子精神推进教育改革,让每个孩子都能在家门口享受到优质教育。”(中国教育报-中国教育新闻网特约通讯员 张艳 记者 李配亮)

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