向下扎根 向上生长——甘肃嘉峪关市酒钢三中推进“强县中”工作侧记

走进甘肃省嘉峪关市酒钢三中（以下简称“酒钢三中”）的物理数字实验室，记者看到高二（16）班学生罗丹妮正在和同学一起通过力传感器探究向心力的影响因素。“数字化探究实验室结合了数字化技术和信息科技，使得实验设备更加智能化。我们可以通过先进的传感器和数据采集系统，简便地获取精准的实验结果，大大提升了实验的效率和准确性。”罗丹妮说。

2025年，酒钢三中被省委、省政府纳入为民实事“强县中”项目。项目总投资3500万元，主要包括基础设施提升改建、智慧校园建设、教师队伍培养、校园文化建设等七个板块的建设内容。学校把数字化赋能作为“强县中”项目的重要内容，配备智慧操场、智慧教室等数字化设施设备，建设大数据精准教学系统，实现了对教情、学情数据的无感采集，让AI技术赋能教育教学，助推精准化教学和个性化学习。酒钢三中相关负责人介绍，在项目实施过程中，共投入资金1181万元推进智慧校园建设，为学生提供了更加优越的学习环境。

县中振兴要强硬件，更要抓软件，不仅要建设物化空间，也要建设文化空间、打造品质校园。学校的机器人、合唱团等62个特色社团让每个学生拥有“高光时刻”；科技文化艺术节是学子展现全面素养的最佳契机；丰富多彩的研学活动，开阔了学生的视野……

如何让教师队伍发挥“第一引擎”的关键作用？嘉峪关市委、市政府制定“招贤纳士”方案，印发《嘉峪关市高层次和急需紧缺人才引进管理办法》，构建教师可持续发展的生态环境，让“好苗子”不仅能变成“领头雁”，更能“留得住”。

“2025年引进高层次人才7名，现有正高级教师2人、特级教师1人、新时代陇原名师1人、省市级学科带头人和骨干教师89人。”嘉峪关市酒钢三中党委书记孙维平向记者介绍，学校制定实施《嘉峪关市酒钢三中青年教师培养三年规划（2025—2027年）》和《教师梯级发展培育方案》，为教师发展搭建起成长阶梯。

记者了解到，学校近三年累计组织教师外出研修396人次，校本培训覆盖率达到100%。建立省级名师工作室3个，市级名师、雄关名班主任工作室5个，校级名师工作室7个，构成了省、市、校三级名师工作室体系，覆盖教师153人。

得益于这一培养体系，2021年，从华中师范大学毕业的新入职教师苟文娟成长迅速。短短一年时间，苟文娟的语文课堂焕新升级，引入并推广了小组自学、探究学习等多样化的新型教学形式。通过青蓝工程、外出培训等一系列切实有效的措施，酒钢三中为像苟文娟这样的青年教师打造一个优质的成长平台，并努力营造一个充满学术氛围的教研环境。

在酒钢三中，教师除了备好课、上好课，还需创新课堂模式，高效地把学生放到课堂中心。

“让学生成为课堂的主体，让学生积极主动地参与到课堂活动中来，引导他们提出问题、分析问题和解决问题，注重自主、探究、合作式学习，既提高了课堂效率，也锻炼了学生。”嘉峪关市酒钢三中校长朱延鹏这样总结。因材施教，精准教学，教师们也正朝着这一方向持续努力。

“‘强县中’项目的实施，让全校教师有劲头、学生有活力，我们能深刻感受到学校的蓬勃发展之势，能够看到学校化蛹为蝶的完美蜕变。”朱延鹏说。

值得一提的是，作为“强县中”项目校和区域科学教育中心，酒钢三中通过多维举措对市内其他基础教育学校发挥示范引领带动作用：牵头组建覆盖全学段的嘉峪关市酒钢三中教育集团，搭建跨学段教研平台；构建“课程—基地—社会”三维科学教育生态，向周边中小学开放航空航天科技教育馆等高品质校内科学实践基地……

嘉峪关市教育局党组书记、局长张晓伟表示，嘉峪关市教育系统将紧盯“办好人民满意的教育”这一目标，深入推进教育综合改革，以高中育人方式的改革为引领，推动义务教育、学前教育的转型升级，践行“高质量立校、全学段育人”理念，实现幼儿园、小学、初中、高中学生的贯通式一体化培养，让每一个孩子在家门口“上好学”。（中国教育报-中国教育新闻网记者 郑芃生）