云南文山：深化体艺育人，点亮学生多彩人生

中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 王富云）“竹竿节奏真带感，和小伙伴踩着节拍跳，越跳越上瘾！”云南省文山市第一幼儿园大三班的闻泽语小朋友额角挂着汗珠，攥着刚赢的绣球高兴地说。在幼儿园“冬之魄”体育节上，抛绣球、走板鞋等民族趣味运动轮番上演。家长刘女士满脸欣慰：“孩子在快乐中了解民族文化、学会团结协作，我们特别放心。”这生动的一幕，正是文山市校园体育艺术系列活动的缩影。

连日来，从城区到乡村，文山市各学校的体艺盛会次第绽放。全市教体系统以“五育”并举为引领，将民族文化传承、家国情怀培育与体育竞技、艺术展演深度融合，让少年儿童在强健体魄中锤炼意志，在文化浸润中厚植情怀。

据悉，文山市始终将体育艺术教育作为素质教育的重要抓手，持续加大投入改善办学条件。截至目前，全市中小学体育场地达标率达98%，建成12个民族文化传承基地，组建300余个特色社团，每年开展各级各类体艺活动200余场。通过“课堂教学+课外活动+特色赛事”模式，学生体质健康达标率稳定在95%以上，一批批兼具民族情怀、体育精神、艺术素养的少年儿童茁壮成长。

走进学校，赛场上洋溢着青春与活力。文山市第一中学将体艺赛事与科创活动深度融合，校长王体荣表示，活动创新融入科创内容并实行全员参与模式，助力学生发掘特长，切实推动“五育并举”落地见效。

文山市坝心乡中心学校第二十二届冬季田径运动会设置19个个人及集体项目，分年级展开角逐，赛场上呐喊声此起彼伏。“如今校园运动设施日趋完善，孩子们的运动热情也愈发高涨，团结协作的赛场风貌让人倍感欣慰。”有着21年体育教学经验的温录兵老师感慨。

“孩子们在竞技中学会拼搏，在协作中懂得团结，在传承中坚定信念。”文山市教育体育局局长张朝慧表示，“下一步，文山市将持续深化育人模式改革，丰富活动内容、创新活动形式，让体育艺术成为涵养品格、塑造灵魂的重要载体，完善‘五育’并举育人体系，为培养时代新人筑牢根基。”