中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 蒋媛媛)近日,武汉职业技术大学网上校史馆音频栏目《听他们说》第二辑上线。武职学生以声传情,讲述20个校园暖心故事,为全校师生献上一份特殊的“新年礼物”。
如何让沉睡的历史“活”起来?武职师生利用现有工具,依托学校站群系统搭建平台,并组建“校史建设志愿队”,从档案中甄选泛黄照片、早期奖状等珍贵史料,经反复打磨,转化为一系列数字展品。历时数月,网站从表格里的构思成长为脉络清晰的线上史馆。
该校这座云端史馆的生命力在于其持续的“生长性”。2024年起,《听他们说》音频栏目陆续推出,学生将记述党员基层故事的书籍转化为亲口讲述的温暖声音。2024级学生杨嘉文在录制后表示:“能成为这些暖心故事的传递者,我觉得特别有意义。”从建设、讲解到录制、传播,学生始终是实践的主体,在编纂史料中锤炼严谨,在设计版面中滋养审美,在编排节目中学习协作,在传承讲述中厚植情怀。
“这种参与让我感受到,自己有能力去爱学校,并把这份爱表达出来、传递出去。”2022级学生董玉玲的话,道出许多共建者的共鸣。项目自然融入学校“三全育人”体系,将校史资源转化为真实的“工作过程”和“学习情境”,成为一堂贯穿知行、无声润心的“大课”。
如今,这座依托师生智慧建成的云端校史馆已稳健运行3年,访问量持续增长。这份由师生共同打磨、随时间不断丰富的“礼物”,已成为传承武职精神、浸润学子成长的重要平台。
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