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贵州:深化“双减”工作 部署未来三年重点任务

发布时间:2026-01-16 作者:孙腾蛟 罗欢 王坚 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(见习记者 孙腾蛟 通讯员 罗欢 王坚)近日,贵州召开深化“双减”工作推进会暨“双减”工作专门协调机制全体会议,全面部署下一阶段特别是未来三年深化“双减”的重点任务,为2025—2027年新一轮“双减”定下“双提”路线图:校内教育质量再提升,校外治理水平再提升,用三年时间让“双减”从“治标”走向“治本”。

自2021年“双减”政策实施以来,贵州校外培训虚火大幅“降温”。建立分类鉴别机制,强化执法队伍建设,严厉查处违规培训行为,积极清退违规费用,隐形变异培训得到有力遏制,大力整治培训广告乱象,有效查处各类违规广告。全面落实预收费监管,通过政府指导价推动培训价格显著下降。健全消费纠纷化解机制,快速处理投诉举报,及时化解“退费难”“欠薪”等资金问题。校外培训市场盲目无序扩张势头得到根本扭转,学生校外培训负担和家庭教育支出得到显著减轻。

“以前小区门口发传单的比接孩子的还多,现在基本见不到了。”贵阳市观山湖区家长王女士的感受,成为校外培训“降温”最直观的体现。“双减”政策实施以来,贵阳市共关停非法培训机构323所,整治隐形变异机构115所,拆除虚假广告459个。

校外“降温”之后,时间如何填满?质量如何提升?六盘水市水城区课后服务交出一份“双轨”答卷:基础托管“管吃饱”,素养拓展“吃得好”,全区义务教育学校课后服务实现“一校一案”、需求全覆盖。2025年秋季学期学生参与率达92.1%,较2021年的73.9%提升了18.2个百分点。打造“1+N”课程群,开设机器人、布依蜡染等特色课程。水城区第七小学开发了32门社团课程,老鹰山街道老鹰山小学依托乡村少年宫开展劳动教育和“三线”文化教育,获得家长和社会的一致好评。

校内提质持续深化,育人主阵地作用凸显。全省校内服务有效提升,学生作业量比“双减”前明显减少,基本实现了有课后服务需求的义务教育学校“一校一案”“5+2”提供课后服务全覆盖。

据贵州省“双减”工作专门协调机制召集人,省教育厅党组书记、厅长陈云坤介绍,下一步,贵州将继续深化“双减”与基础教育扩优提质、职普融通、中考改革等重大改革统筹谋划、一体推进。通过“双减”倒逼校内提质扩容,从根本上满足多样化的教育需求。通过落实“高中阶段不作职普比例限制”、深化“职教高考”改革,为学生成长提供多元路径。

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