安徽农业大学引导学生服务乡村振兴——青春“麦”向田野

春节期间，江淮大地寒意正浓。在安徽省铜陵市普济圩农场，广袤的麦田仍静待春信。田垄间，安徽农业大学农学博士生黄振斌、操康琳带领着学弟学妹，深一脚浅一脚地穿行其间，查看小麦越冬期苗情。

寒风如刀，吹得脸颊生疼。黄振斌等人的双手早已冻得通红、僵硬，但拨开麦丛、查验分蘖、观察叶色的动作却依然轻缓而精准。沾着湿泥的记录本在风中微颤，本子上关于苗情、墒情、冻害情况，却记得一丝不苟。

“去年秋涝导致播期推迟，土壤基础不理想，今年弱苗、黄苗比往年突出，我们心里一直绷着这根弦。”黄振斌蹲在田埂边，小心翼翼地拨开一丛麦苗，仔细观察根系与叶片。他说：“眼下正是越冬转返青的关键期，尤其晚播小麦，返青期管理精不精准，直接决定了夏收的成色。数据再全，不到地里亲手摸、亲眼看，心里就不踏实。”

这份源于实践的“踏实感”，是安徽农业大学“江淮粮仓”小麦产业技术创新团队数年扎根基层的缩影。2022年以来，该团队便瞄准稻茬田土壤黏重、排水难等痛点，展开联合攻关。从筛选抗逆品种到革新播种技术，从优化沟系配套到推行精准施肥，一套针对性的技术体系在田间地头一点点成熟。

“汗水浇灌出最扎实的数据。在团队推广的技术支持下，示范区小麦平均亩产比非示范区高出118.19公斤，增幅达30.41%！”黄振斌自豪地说。

然而，农业生产变量多，仅凭学生的现场经验有时难免遇到疑难。这时，他们背后的教师“智囊团”便发挥了关键作用。

“黄教授，您看这片麦苗的叶尖黄化特征，和我们之前讨论的缺素症状像吗？是不是低温引起的？”田间，操康琳举着手机，镜头对准病苗特写，通过视频连线的方式与学校实验室里的黄正来教授交流。

“从叶脉间失绿的情况看，更偏向于前期根系受渍后吸收不良导致的缺镁，可以结合叶面肥快速补充。我建议先用少量硫酸镁溶液喷施，3天后你们再反馈一下症状变化。”屏幕那头，黄正来的分析清晰果断。短短十多分钟，一次跨越百里的“田间急诊”便完成了诊断与处方。

这种“前沿观察—云端会诊—现场处置”的模式，已成为该团队的工作常态。它像一座架设在田野与实验室之间的无形桥梁，让最新科研技术得以秒级响应田间难题。

“有了学校和导师组成的‘最强后盾’，我们的底气更足了。诊断快、方案准，农民朋友对我们自然更信任。”操康琳说。

春节期间，黄振斌的微信和电话成了热线。“黄博士，这块地苗色是不是有点淡？”“年后如果遇上‘倒春寒’该怎么防？”……这个“手机诊所”24小时在线，成为解决农户急难愁盼的“直通车”。

“年后江淮地区‘倒春寒’频发，农户咨询多很正常。”黄振斌一边回复信息一边介绍，“元宵节后，小麦将处于由返青逐步进入拔节的关键期，团队将启动更高频次的田间服务，重点指导因苗施肥、防寒抗冻和病虫害早期绿色防控等问题。”

安徽农业大学党委书记张庆亮表示：“寒假期间，学校通过开展寒假‘返家乡’社会实践、‘三味’思政作业等，将践行立德树人根本任务与学校坚持走‘大别山道路’实践相结合，引导学生在服务乡村振兴的生动实践中实现了个人价值与社会价值的统一。”（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 胡正飞 记者 王志鹏）