中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧媚)“高校作为科技创新的策源地和人才培养的主阵地,与城市产业体系具有天然的共生关系,其深度协同是破解科技与产业‘两张皮’问题的关键。”在今年全国两会上,全国人大代表、中国工程院院士、中国农业大学校长陈卫关注高校与城市深度协同,推进科技创新与产业创新融合发展的议题。
陈卫在调研中发现,当前校城协同缺乏系统性顶层设计,政府统筹协调作用未充分发挥,跨部门协作障碍有待破解。创新要素流动存在壁垒,校城之间人才、技术、设施等创新要素流动不够顺畅,资源共享程度偏低。专业产业适配体系与保障机制尚不健全,协同创新缺乏内生动力。
“如何打破校地壁垒、优化协同机制、提升融合效能,让高校创新成果精准对接产业需求,成为推动城市高质量发展、培育新质生产力的重要课题。”陈卫说。
对此,陈卫建议,以构建校城共生共荣的创新生态为目标,聚焦机制创新、资源整合、学科适配、保障强化四大重点,健全校城协同推进科技创新与产业创新融合的体制机制,推动校城协同从“浅层合作”向“深度融合”转变,全面提升创新效能。
一是健全联动机制,强化统筹协同效能。研究构建政府、高校、企业“三级联动”统筹机制,统筹校城协同创新的整体布局、政策制定与落地实施,强化跨区域、跨部门协作衔接,建立闭环工作体系,全面提升校城协同运转效率。
二是优化资源配置,促进创新要素流动。打破校地资源壁垒,构建开放共享的创新要素配置体系,推动高校人才、科研设施与企业产业资源双向开放对接,完善高校科技成果中试转化体系,健全知识产权保护、转化与运营全链条机制。
三是推动学科适配,强化人才支撑能力。统筹优化高校学科专业布局,围绕城市战略性新兴产业、未来产业发展需求,强化学科交叉融合与特色学科建设,改革高校人才培养模式,更新课程体系、强化实践教学,推动高校人才培养与城市产业需求精准对接。
四是完善保障体系,激发协同创新活力。构建全方位的校城协同创新保障体系,强化财政资金精准扶持,健全市场化投融资机制,完善高校评价考核体系,将校城协同创新成效纳入核心考核指标,建立协同创新容错纠错机制,强化知识产权全流程保护,全方位激发政府、高校、企业及各方参与协同创新的内生动力。
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