【两会快评】中国教育报评论员：鼓励更多科研人员挑战“无人区”

近日，全国政协委员、中国科学院院士潘建伟建议，要在制度上为科研人员挑战“无人区”提供保障。

实现高水平科技自立自强，攻克更多“卡脖子”技术，迫切需要科研人员敢于挑战“无人区”。科技创新往往没有现成的路径可循，还伴随着高风险、长周期、慢回报等特点。要让科研工作者心无旁骛、潜心攻关，制度层面的支持与包容显得尤为重要。

用制度呵护科研创新的勇气，一方面要建立长周期评价机制，让甘坐“冷板凳”者免于短期考核的困扰；另一方面要健全对探索性失败的包容机制，明确区分“探索失败”与“执行不力”，允许试错。此外，还应在资源配置、人才聘用等方面协同发力，切实增强科研人员开拓创新的底气与勇气。

（中国教育报-中国教育新闻网评论员 戎玮祎）