中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞 通讯员 刘远康 王不凡)宁波双林汽车部件股份有限公司总工程师徐平均动情讲述带领团队日夜攻关、突破技术瓶颈的奋斗历程,东华大学马克思主义学院教师王淑芳基于团队的故事深刻阐释时代发展与青年成长的内在关联,引导学子做挺膺担当奋斗者。这是记者日前在东华大学一堂思政课上看到的情景。
“徐总工的故事让我深受触动,真切感受到了科技工作者的家国情怀和奋斗精神,也读懂了青年一代的责任担当。”课后,不少学生表示,这样的思政课“听得进、记得住、受启发”。
“高校教师擅长讲道理、讲学理,但一线亲历者的现身说法更具直击人心的说服力。”从事思政课教学20余年的王淑芳坦言,这种校内外双师联动授课的形式不仅学生喜欢,也给教师带来很多启发。
据悉,东华大学以“校地合作”推动社会实践案例进思政课专题教学,围绕《党史》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等5门思政课核心课程,联合开展专题教学展示与授课。邀请瑞金中央革命根据地历史博物馆党组书记周景春,上海造币博物馆副馆长汪哲涵,宁海县城投集团党委书记、董事长叶亦健,宁波方正汽车模具股份有限公司董事杨国平等来自各行各业的社会导师,与学校马克思主义学院教师同台授课,大大激发了学生的学习热情与内生动力。
近年来,东华大学不断深化思政课改革创新,着重从新时代伟大变革中凝练教学案例,将思政课堂有效延伸到中国式现代化建设的前沿阵地,连续推出“人民城市”“千万工程”“两山理念”等多堂思政大课,推动思政课实践与专业实践、社会实践有机联动。
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