“盘王铜铃响,舞步映朝阳!”在广西贺州市八步实验小学的操场上,伴随着清脆的铜铃声,学生们身着整齐校服,一招一式演绎着瑶族非遗盘王操,灵动的身姿与古朴的韵律相映成趣。这一幕,是八步区以民族文化赋能校园体育,打造特色阳光大课间、落实“健康第一”理念的生动一幕。
近年来,贺州市八步区立足壮、瑶等多民族文化底蕴,将非遗传承、传统体育、民俗艺术与校园阳光大课间深度融合,构建“一校一品、一班一特”体育模式,让大课间从单一广播操升级为集运动健身、文化传承、美育浸润于一体的综合育人课堂,推动体教融合走深走实,为青少年健康成长筑牢根基。
“我们通过统筹规划、以点带面,引导各校深挖本土民族文化资源,打造‘校校有特色、生生都参与’阳光大课间品牌,让优质体育资源和民族文化元素流动起来,破解传统课间活动形式单一、学生参与度不高的难题。”八步区教育局体卫艺办公室负责人介绍,今年4月,八步区组织以“阳光大课间・壮体促成长”为主题的全区中小学阳光大课间评选活动,通过专业指导、现场观摩、业务培训等方式,破解基层学校 “不会做、没特色、做不好”的困境,依托区域教研平台,将常态化开展大课间展示评比、案例研讨、教学交流等活动,推动活动向规范化、特色化、品牌化方向迈进,让每一所学校都能打造专属体育名片,让每一个孩子都能在阳光下舒展身心。
在八步区中小学校的大课间,传统项目与现代运动交相辉映。龙山小学的军体拳气势昂扬,学生身着迷彩服,队列整齐、吼声嘹亮,在一招一式中锤炼意志、涵养家国情怀;开山镇初级中学的《弟子规》武术操将国学经典与武术动作结合,贺州市太白路小学的绣球操《球舞飞扬童耀太白》融入抛绣球传统项目,搭配绳梯、竹竿、实心球等器材,让武术锻炼更具趣味性与参与度;八步区第三初级中学融合足球、太极、板鞋三项运动,现代竞技与传统养生互补,集体协作与个人锻炼兼顾,全面提升学生身体素质;城东实验初级中学的《八段锦》舒缓身心,帮助学生调节情绪、缓解学业压力;八步区第六实验中学太极拳与花样跳绳创新整合,师生通过动手自制环保跳绳让劳动教育与体育锻炼实现了有机结合。
在活动器材选用上,八步区各中小学校以自制与标配结合、实用与特色并重,自制跳绳、长鼓、绣球等特色器材,既节约资源,又融入手工创作与文化创意;足球、板鞋、太极功夫扇等专业器材一应俱全。在优化活动流程方面,热身、操练、分项、放松环环相扣,确保运动安全、高效、有序,形成“全员参与、全程覆盖、全面提升”的良好局面。
如今,在八步区的每一所中小学校,阳光大课间已不再是简单的体育锻炼,而是融入日常、浸润人心的 “成长必修课”。越来越多的学生在民族文化的滋养下、在阳光体育的陪伴中,养成了自尊自信、理性平和、乐观向上的精神品质,尽显新时代青少年的蓬勃朝气。
中国教育报-中国教育新闻网记者 欧金昌 通讯员 吴长奎 陈玉强 陈钊

八步区城东实验小学的学生在大课间跳起多彩团圆操。八步区教育局供图
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