浙江省学生心理健康宣传教育月主题活动在宁波启动

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 马亭亭）近日，2026年浙江省学生心理健康宣传教育月主题活动在宁波启动。本次活动以“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”为主题，坚持“健康第一”的教育理念，营造全社会关心关爱学生心理健康的良好氛围。

宁波市委教育工委专职副书记、市教育局党委副书记陈金辉在欢迎辞中指出，青少年心理健康是关乎家庭幸福、社会稳定、民族未来的战略工程和底线工程。宁波市始终将学生身心健康摆在突出位置，连续多年纳入民生实事，构建起“市委定调、政府抓总、部门协同、基层落实”的闭环体系。

今年以来，宁波市出台《进一步加强青少年心理健康工作方案》，组建“2+5+X”协同防范体系，全域推行“心导师”制度——为73万余名四年级以上中小学生配备了近6.8万名“心导师”，实现全流程、网格化治理。同时，12支青少年心理关爱应急专家团队常态化下沉指导，“幸福家长”亲子成长课堂已辐射家长114万余人次。

活动现场，宁波正式发布“爱有方·共成长”亲子指导课程。该课程围绕亲子沟通、情绪管理、学业压力、手机管理、心理识别、家庭关系六大核心板块，拆解出32个具体生活场景，旨在为家长提供“一看就懂、一学就会、一用就灵”的科学育儿方法。

同时，《浙江省中小学心理辅导室（站）服务工作指引》正式发布，浙江省教育科学研究院副院长庞红卫作专业解读，为推动全省中小学心理辅导室的标准化、规范化建设提供了重要依据。

浙江省教育厅党组成员、副厅长陈仁坚指出，青少年心理健康是建设教育强国、健康中国的重要内容，也是当前面临严峻挑战的重大课题。他号召全省教育工作者以更坚定的决心、更务实的作风，推进学生心理健康工作再上新台阶。