上海第二工业大学：生态文明教育融入育人全过程

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）近日，一场以“万物循环 ‘碳’索未来”为主题的生态文明展览在上海第二工业大学拉开帷幕，一堂沉浸式大思政课同时开讲。这堂课将“科普新知”与“立德树人”深度融合，通过设备模型、实物拆解、艺术创作等多元形式，将“双碳”战略、“无废城市”建设、资源安全等宏大命题转化为可观、可感、可学的育人资源，让生态文明教育融入校园生活日常。 

近年来，上海第二工业大学深耕循环经济科研与育人沃土，持续推动生态文明教育常态化、体系化、品牌化，以教育之力厚植绿色根基，以青年之力护航美丽中国建设。课程伊始，上海第二工业大学党委书记陆敏进行领学导读，他回顾了学校自2004年设立国内首个电子废物资源化方向以来二十年磨一剑的奋斗历程。他指出，学校主导制定国家行业标准5项，获发明专利160余项，这些数据不仅是科研实力的体现，更是开展“大思政课”最鲜活的素材，学校正推动马克思主义学院与资源与环境工程学院协同联动，积极探索将生态文明教育融入专业课堂、科普活动与社会实践。 

随后，资源与环境工程学院黄庆老师以“从电子废弃物到城市矿山”为题，将专业知识与生态责任深度融合，引导青年学子树立生态环保意识、资源节约意识和专业担当意识。马克思主义学院教师朱豪媛深刻阐释了生态文明建设作为“关系中华民族永续发展的根本大计”的历史逻辑与实践路径，勉励学子将个人专业理想融入美丽中国建设。 

实践育人案例分享环节，资源与环境工程学院教师金慧明讲述了学生实践团队用专业所学服务社会的故事，小白鹭志愿服务队累计服务6000余人次，学生们在“科普绘青绿”的过程中，不仅传播了知识，更涵养了家国情怀与职业操守。