哈尔滨工程大学：172份思政课实践教学课程作业“亮相”

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 曹曦 通讯员 董昕瑶）近日，哈尔滨工程大学“牢记领袖嘱托，树牢科技报国志”思政课实践教学课程作业展举行。172份由2024级、2025级本科生完成的实践成果，以海报、微视频、实物作品和现场答辩的形式集中“亮相”，全景式呈现哈工程青年在社会大课堂中坚定信仰、担当作为的实践成果。

参加思政课实践教学（二）课程的2025级本科生围绕“四个必然选择”的核心要义，将目光投向基层一线与时代前沿。86组参展团队通过构思精美的海报以及内容翔实的宣讲课件，从不同维度进行精彩解答。

“承嘱托·践使命”小组带来“循初心而行，向使命而进”课题，系统呈现了“四个选择”的理论与实践路径。小组成员实地调研了船舶博物馆、哈军工纪念馆，重点介绍了学校助力“雪龙2号”极地科考船研制、青年团队攻克“华龙一号”核安全技术等案例，展现了哈工程学子的责任担当。

“冰雪北疆”小组则以海报为载体，紧扣“坚持党的领导”主题，系统回顾了哈工程“雪舰活动”的七次历程。从2018年百人绘制“辽宁舰”，到2025年千余名师生在严寒中雕琢“福建舰”。

除了聚焦海洋强国，学生还将科创延伸至乡村振兴。“新火乡传”队以“耕云种智——OMO模式下的城郊劳动教育微生态设计”为题作汇报。小组成员以“育人于田、赋智于村”为主线，结合浙江景宁畲族自治县的生态与文化资源，提出将乡村撂荒地转化为劳动教育实践基地的方案。通过云平台搭建、AR/VR体验和数字成长档案记录，推动劳动教育从课堂延伸到田野。

作业展设置了现场问辩环节。由专职思政课教师、学院团委书记和辅导员组成评审团，逐一走访展位，与学生面对面交流。

评审从思想性、专业性、创新性、表达力、规范性等维度综合打分。马克思主义学院思政课教师谭琦表示：“本次展览不仅是思政课实践教学的作业验收，更是一堂全校协同、行走在校园里的‘大思政课’。”