中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李配亮 通讯员 陶自亮)暑假期间,云南省沧源佤族自治县单甲乡嘎多村的活动室里其乐融融,孩子们围坐桌边,彩纸在指尖翻折,一件件手工作品渐渐成型;室外操场上,趣味体育课热火朝天,孩子们奔跑嬉戏、笑声不断。这一画面,是沧源佤族自治县“佤山红烛”志愿服务队暑期关爱服务的真实写照。
面对假期孩子谁来看、作业谁来教、安全怎么保这道难题,沧源统筹县、乡、村三级力量,全面摸排中小学生和学龄前儿童居家情况,重点面向留守儿童、困境儿童等特殊群体,逐户建立关爱服务台账。同时,整合县级部门职工、返乡大学生、驻村工作队、“爱心妈妈”等群体,组建起2024人的志愿服务队,分片走进全县10个乡镇,把关爱服务送到村头寨尾。
依托村寨活动室、儿童之家、农家书屋等阵地,公益课堂全面铺开。志愿者们围绕学业需求开展作业辅导、课业答疑、阅读指导等服务,耐心帮助孩子们攻克学习难关。课程设置兼顾趣味性和实践性,绘画、书法、手工创作、趣味体育、声乐舞蹈、科普实践一应俱全,还把佤族民歌、传统非遗技艺等特色文化融入教学。
安全教育同步推进。各乡镇对辖区河流、水塘、沟渠等危险水域逐一建档,开展隐患巡查;志愿者们通过入户宣讲、急救演练等形式,用乡音土话讲案例、普常识。民警、检察干警走进托管班,开展防欺凌、防诈骗、禁毒等专题宣讲,把枯燥的法律条文变成孩子们听得懂、记得住的安全常识。
老支书们走进新时代文明实践站,用亲身经历讲述守边护边的奋斗历程;青少年走进边防检查站和驻地部队研学,近距离感受戍边官兵的坚守。劳动实践也成为假期课堂的延伸:孩子们参与村道养护、沟渠清理、庭院美化等义务劳动,一些村寨还组建“小小志愿服务队”,走进独居老人家中打扫卫生,用一双双小手传递温暖。
据介绍,目前,全县累计开展志愿服务247期,覆盖青少年6350余人次。沧源将推动“佤山红烛”志愿服务从暑期集中服务向常态化延伸,探索建立“周末家访”“假期托管”等长效机制,确保关爱服务不断档。
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