中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李配亮)日前,云南省人民政府办公厅印发《关于学习运用“千万工程”经验一体推进农村人居环境改善、“旅居云南”发展和健康县城建设的实施意见》(以下简称《实施意见》),系统部署三项工作协同推进。其中,涉及儿童青少年健康防控、体育教育设施建设、全民健身活动推广等多项教育领域重点任务,为提升全省学校健康水平和学生体质指明路径。
根据《实施意见》,云南省将强化“一老一小”关爱保护,明确要求推进儿童青少年近视和肥胖综合防控,切实降低儿童青少年近视率和肥胖率。这一举措被纳入健康县城建设的重要指标,意味着各地教育体育、卫健等部门将形成联动,从用眼卫生、膳食营养、体育锻炼等多维度干预,守护学生身心健康。
在提升全民健康水平方面,《实施意见》提出实施人均预期寿命提升行动,并特别强调加强体育设施供给,实现社区、行政村“15分钟健身圈”体育设施全覆盖。同时,推动走跑类、操舞类全民健身活动进家庭、进单位、进社区,着力提升城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例和经常参加体育锻炼人数比例。这些目标将为学校体育教育提供更充分的社会资源支撑,促进校内外体育衔接,助力学生体质增强。
《实施意见》还要求推进紧密型县域医共体内涵建设,提升边境地区疾病预防控制能力,加强老年健康和妇幼健康服务,并强化残疾人康复服务和严重精神障碍患者管理。这些公共卫生能力的提升,将间接改善学校卫生条件,为校园传染病防控、健康监测提供更坚实的体系保障。
在乡村建设层面,《实施意见》提出加快和美乡村建设,实施文明乡风建设工程,传承弘扬乡村优秀文化,并推动农民群众就地就近就业创业。这为农村学校开展乡土文化教育、劳动教育创造了良好环境,也有助于留住乡村师资和生源,促进城乡教育均衡发展。
云南省明确,到2030年,爱国卫生措施和健康影响监测评价体系更加健全,创建一批全国健康城镇。教育系统将融入这一进程,通过健康学校建设、体育特色项目、研学旅居等载体,助力青少年健康成长、全面发展。
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