中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 曾伟)10月11日,湖北省咸宁市咸安区教育局六楼会议室,新一轮年轻干部交流研讨如期开讲。台上发言直击办学管理现实难题,台下参会人员认真记录,时不时抛出问题、交换思路,没有空洞的表态,更多是来自校园一线的实践案例、治理困惑与破解办法。这是咸安区教育局今年创新推出的干部交流平台,截至目前,系列论坛、座谈会已经连续举办四期,为全区中小学校管理干部搭建起接地气的“练兵场”“议事厅”。
过去,学校管理者大多“各干各的”,好经验难分享,遇到管理难题缺少面对面交流探讨的渠道。今年,咸安区教育局打破传统会议模式,推出书记校长论坛+年轻干部座谈会双轮并行的常态化交流机制,把会场变成“研讨课堂”,让校长、年轻干部当主角,讲真话、谈实情、献实策,把校园治理的痛点难点摆上台面,在思想碰撞中找寻解题思路。
“发言限时、案例做实、现场点评,这种形式倒逼我们沉下去思考学校真实问题,听完同行分享,很多困扰自己许久的工作,一下子打开新思路。”一名参加过前期论坛的学校干部深有感触。不同于单向灌输式会议,系列活动设置严格时间约束,年轻干部发言5分钟以内,论坛主讲人8分钟内讲清做法案例,点评3分钟直击要害,局领导点评不超过5分钟,把更多时间留给一线管理者。
“干部队伍强不强,直接决定教育事业发展成色。”咸安区教育局相关负责人告诉记者,举办论坛和座谈会,目的不只是开一场会,而是要搭建常态化互学互鉴平台。一方面给年轻干部压担子、搭台子,引导青年骨干在交流反思中补短板、提能力;另一方面推动书记校长跳出本校看全局,交流办学治校的鲜活经验,锻造一支政治过硬、业务精湛、治校有方的管理队伍。
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