江西省教育厅：健全机制强师德 多措并举正师风

江西省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神，始终坚持师德师风第一标准，以培养“四有”好老师为目标，建立健全“六项机制”，讲好江西师德故事，坚守师德师风底线，严惩师德失范行为，持续深化师德师风建设，大力弘扬高尚师德，风清气正的师德师风氛围日趋浓厚，“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好生态正在赣鄱大地兴起。

强化思想政治引领机制。2021年和2022年，江西省教育厅连续两年开展“全省教师思政工作和师德师风强化年”活动。2016年起，联合省人社厅每两年开展一届“感动江西教育年度人物”推选活动。2023年起，联合省委宣传部每年推选宣传中小学校“最美教师”“最美班主任”“最美书记校长”各100名，充分发挥典型示范引领作用。近年来，各地各校积极开展形式多样的师德教育活动，着力强化政治建设、突出精神引领、严明底线红线。萍乡市举办首届“大师德”论坛，通过身边人讲身边事，用身边事教育身边人；宜春市将师德师风作为教师队伍建设“一号工程”，在全市中小学校开展“十个一”系列师德教育活动；九江市七部门联合开展为期半年的师德师风专项治理，遴选15名优秀教师组成师德宣讲团赴各县（市、区）巡回宣讲师德故事。

健全师德典型选树机制。江西省在建立健全师德建设长效机制的基础上，通过深入挖掘、大力选树教师优秀典型，广泛传播师德正能量，推出了全国道德模范、“感动中国”年度人物龚全珍等一大批在全国具有较大影响力的师德典型。在师德典型示范引领下，江西优秀教师源源不断涌现。近年来，在每年一次的“全国教书育人楷模”评选中，江西先后有支月英、朱辉球、张俐、周义朋等优秀教师入选；在每年一次的全国最美教师评选中，江西先后有慎魁元、程风、赖勋忠、蒙芳等优秀教师入选。

建立教师入职查询机制。2021年，江西省在上饶市、赣州市率先启动中小学校教职员工违法犯罪记录查询试点工作。2022年起，江西省教育厅联合省人民检察院、省公安厅开展全省中小学校教职员工违法犯罪记录查询，建立每年定期查询制度，并将入职查询范围从全省中小学校教职员工拓展到校外培训机构、儿童福利和保护机构、青少年活动中心等密切接触未成年人行业从业人员。同时，严格落实《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》要求，2023年在全省教育系统全面推开教职员工入职查询工作。

规范线索核查报告机制。2020年，江西省建成“江西省教师信用平台”，实现师德师风等教师信用信息全省教育系统互通共享。2021年，江西省教育厅在官网开通“师德师风问题反映平台”，主动接受群众监督。2023年，江西省教育厅出台《涉师德师风事件（线索）核查与报告工作指南》，建立组织人事、宣传、信访、纪检监察等部门协同联动机制和快速响应机制，进一步规范师德失范线索核查与报告工作程序。

完善问题分类处置机制。2019年，江西省教育厅出台《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》《江西省幼儿园教师违反职业道德行为处理实施办法》《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法》，将各类师德师风违规问题建立分类分级处置机制。对处置不及时、瞒报漏报等问题，除对相关责任人严肃问责外，还纳入了省政府对设区市履行教育职责考核评价和市县年度综合考核。

建立案例定期通报机制。江西省教育厅坚持定期梳理师德问题核查处置工作台账，分析研判形势，定期选取师德失范行为典型案例，面向社会公开通报，以案示警。2021年以来，共向社会公开通报五批次30起师德失范典型案例，通报案例包括违规有偿补课、违规推销教辅材料、违规兼职、学术不端等。同时，将师德师风与评优评先、职称评聘、领军教师选拔培养等直接挂钩，对师德存在问题的实行“一票否决”，引导广大教师以案为鉴，自觉遵章守纪，规范从教行为，严守师德红线。

《中国教师报》2023年06月07日第9版