期盼与你重逢

已记不清是从什么时候认识的《中国教师报》，但我清晰地记得，在2009年11月11日这天，《中国教师报》把我作为“阳光教师”刊登了一张我的5寸个人单照和400余字的简介，编辑还特别用心在照片周边环绕着美丽的花朵和绿叶，整个版面非常亮眼。我把当天的报纸捧在手里不知看了多少遍，怎么也看不厌，心里格外欢喜。之后，我还收到了全国各地同行的鼓励信，我才知道《中国教师报》有如此大的魅力，心中涌出莫名的感动——与其说《中国教师报》把我作为“阳光教师”刊载，不如说《中国教师报》就是一缕阳光，把温暖的光芒照进了我年轻的心里，引导我不断前行。

相遇是缘，我相信这次与《中国教师报》相遇是为了让我坚定作为“阳光教师”的初心和信念。此后，我一直努力坚守并践行《中国教师报》刊登的我的教育心愿：“将爱的阳光抛洒到每一个孩子的心田，让孩子的心灵之树在爱的阳光沐浴下逐渐枝繁叶茂。”

犹记得当初我在简介中倡导师生勤读勤写，现如今学生发表习作从最初20余篇到现在百余篇，再到我参与编写作文书籍，可我觉得自己的写作能力、科研能力依然非常薄弱。

2021年1月，正值寒假，我在线上参加了中国教师报提供媒体支持的一场教师科研能力提升公益研修班，《中国教师报》编辑、记者崔斌斌为我们带来了《报纸投稿如何提高命中率——以〈中国教师报〉为例》的讲座，我在云端全神贯注地聆听着，眼前打开了一扇要努力提高写作水平发表文章的窗。

正巧，当年2月13日，群里的重庆市沙坪坝区树人小学副校长廖娟发布重庆树人有约教师读写团队招募公告，我欣然加入，很快我创作了第一篇《一张荣誉证书胜过一张支票》教育叙事，并发送到《中国教师报》邮箱，没想到收到编辑回信，我却因时间耽搁较久和不自信的原因错失了这次良机。

错过也是缘。我相信这次与《中国教师报》的错过是为了让我在教育写作路上更加努力。

加入树人有约读写团队后，我更加勤奋写作。这两年，我也陆续发表了一些作品：《师者心》《两千前的教师与学生》《推荐一本书》等，极大地激发我把读写融入生命，并视为生活中最重要的事情。努力终有回报，34岁那年我评上特级教师，42岁的我又成长了一大步，评上了正高级教师。现在，我也更有信心落实自己倡导的师生勤读勤写、快乐成长理念。

感谢《中国教师报》20年的陪伴，我坚信：我们一定会再重逢。我要用比过去400余字的更多文字对您倾诉，倾诉我这些年在教育路上遇到的美好风景和故事，一路上收藏的点点滴滴感动，我想象着这个重逢的美好画面，将是多么浪漫的事呀！

（作者单位系湖南省长沙市雨花区育新第三小学）

《中国教师报》2023年12月20日第2版