怕她又爱她

她是我的朋友，我们之间无话不谈，而且每次谈话都让我受益匪浅。她与我们打成一片，甚至给每个人起了昵称，开心果、万事通、活百度……我们喜欢这些名字，也非常喜欢她这样称呼我们。

她是我们的另一位“母亲”，如果有同学犯了错，她不会大发雷霆，处理问题时表现得既严肃又果断，总能站在我们的立场考虑问题。这让我们学会换位思考和自我反思。说句心里话，她这种方式让我既怕她又爱她。

她还是我的“知心姐姐”，我是个小马虎，做事常常出乱子。这时她会尽最大努力帮助我，这让我更加信任她，常常把自己的想法讲给她听。那些微不足道的事情，她会一边听一边记，等我说完便把意见反馈给我，问题在商讨之中得以解决。

谁能把“朋友”“母亲”“知心姐姐”这么多角色集于一身呢？她就是我的老班——徐老师。

徐老师带了我们两年，是一位温柔有朝气的老师。在她成为我们老班的第一天，所有同学都围上讲台问这问那，各种各样古怪的问题她都一一解答。

在此后的相处中，我发现老班总是自掏腰包购买奖品，奖励班级评分靠前的同学。班上有同学爱吃零食，包装袋在教室里乱扔，老班担心影响早读，通常是一个人打扫。老班很少批评那些丢三落四的同学，总是把时间一天天宽限。她还经常给没吃早餐的同学买饭。这就是我们的“母亲”老班。

老班常常鼓励我们自己处理问题，记得一次我因为钢笔被同学踩坏而采取了出格的举动，被告状后，老班没有急着叫我去办公室。在煎熬中度过了一上午，我决定主动找老班认错。办公室里，老班正写着什么。正在我不知如何开口时，老班只是让我帮她准备一份班会材料。我支支吾吾地说：“徐老师，我是来认错的。”老班惊讶地问：“你说说，犯了什么错？”我将事情讲给老班听，她听后得出结论：“时间会消磨你们之间的误会，老师相信你已经把它处理好了。”从办公室出来后我给同学道了歉，那位同学也赔了我钢笔。这件事过了很久，但我依然清楚记得每个细节。

我们爱老班，不管她严厉还是温柔、幽默还是古板。她唯一的缺点就是不能一直陪伴我们。我们会永远记得她，希望她能记得我们这样一个阳光的六（2）班。

（湖北省当阳市东门小学学生 王海嘉）

教师点评

做孩子最贴心的伙伴

我与这一班孩子相处的两年是轻松、愉快的两年，他们是如此可爱、懂事、好学、上进，海嘉更是他们中出类拔萃的一个，无论学习、班级管理还是自身成长。很多时候，我觉得海嘉就像我的女儿：她会在教师节前送给我自己制作的礼物；她会拉着我的手，跟我讲小伙伴的故事；她会模仿我的样子给同学上课；她对自己很苛刻，记得一次听写词语，她错了一个，竟然自己抄写了100遍。看到她工工整整的书写，我反而心疼起来。

从事班主任工作28年，我从来没想过在孩子眼中自己是什么样子，他们会怎样评价我。我只是纯粹地想，应该成为孩子最信赖的人、最值得依靠的人，做孩子最贴心的伙伴和师者。

（湖北省当阳市东门小学教师 徐艳霞）

《中国教师报》2023年12月20日第12版