时光有多重

9年时光有多重？

9年前，我刚刚经历了中考失利，也曾迷茫、沮丧。那时的我在想：既然文化课不那么突出，何不换条路走，选择自己喜欢的专业发展呢？

从小我就特别喜欢服装设计，童年的一大乐趣是利用旧布料给芭比娃娃做裙子。当看到自己一针一线缝制的小裙子十分合身地穿在芭比娃娃身上时，我心中就充满了成就感。正是因为埋藏在心底的这份热爱，我毅然选择了广西柳州市第二职业技术学校的服装设计与工艺专业。

第一次接触专业课时，我发现所有课程都没有想象中那样简单。我的专业涵盖绘画基础、人体理论、面料知识、缝纫工艺、结构制图等多门课程，要想把专业技能学好学精，每一门都不能偏废。

当时班上整体的学习氛围不算浓厚。在这样的环境里，我深知自己是来学技能，是为今后谋稻粱、闯出路的，所以我给自己确立了明确的学习目标：拒绝不良的学习生活习惯，在课上认真听讲，消化每个知识点，把专业知识学深学透。通过一个学期的学习，在一群专业又敬业的教师教导下，我设计并制作出第一件服装。当时我的成就感和幸福感无以言表，我也更加坚定了自己走技能之路的决心。

因为专业课成绩较好，我有幸被推选到竞赛班，开启了我的技能竞赛之路。竞赛班的课程更为复杂，涵盖各个专业领域的知识点，这要求我们具备更强的理解能力、学习能力与动手能力。同时，为了高质量完成每天15个小时的高强度训练，我们更需要强大的心理承受能力。起初，我对自己的专业技能水平还是较为自信的，但现实却不尽如人意——我对新知识的理解往往不如其他同学那样快，常常为一个难题困惑好几天，学习效率特别低。

不知道你有没有经历过明明付出了努力却没有任何效果的挫败感，那真是令人崩溃的体验。即便如此，我也没有动过想要放弃的念头，因为这是我自己选择的道路，就算爬我也要继续前进。在老师的帮助下，我开始调整心态，主动向老师求教，向同学学习，不停地反复练习，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍。晚上训练之后，同学都回去休息了，我还想再坚持多做一点、再多做一点……

技术的成长是以大量的练习为基础的。在进行了大量的练习之后，我渐渐发现学习起来不那么吃力了，老师讲解的知识自己也能融会贯通，这说明我的坚持是有成效的。最终，我代表学校参加技能大赛并获得了一等奖。之后，凭借技能优势我顺利进入大专学习。在大专学习期间，我专业课与文化课两手抓，制定了明确的学习目标，同时积极参加技能大赛，在全国职业院校技能大赛中获得二等奖，以专业前3名的成绩升本，并顺利完成学业。

临近毕业，我思考着未来的出路。这时脑海中不由自主地浮现出那些教导过我的老师的身影，是他们的专业与敬业成就了今天的我。我也十分向往能够成为一名职校教师。在得知有机会回母校实习时，我果断选择回到母校成为一名中职教师。之后，在全国第二届职业技能大赛时装技术赛项上，我代表学校参赛，获得全国第四名的成绩，并荣获“广西技术能手”称号和五一劳动奖章。这些荣誉证明了我9年前的选择与坚持是正确的。

当我以一名职教教师的身份站在当初竞赛班训练室时，心中颇为感慨：9年的时光有多重？它承载着一个女孩深埋心底的热爱，一个中考落榜生重启人生的希望，无数个飞针走线的日日夜夜里不为人知的汗水与泪水，以及在技能道路上始终如一的初心和永不言弃的决心。未来，我将带着这9年时光的恩赐，在职教教师岗位上继续提高自己的专业技能水平，为培养更多高技术技能人才努力。

（作者单位系广西柳州市第二职业技术学校）

《中国教师报》2024年06月12日第15版