沂蒙精神“养正”幸福人生

山东省沂南县马牧池乡中心小学前身为抗战时期“沂蒙母亲”王换于1939年10月创办的战地托儿所，2010年5月17日正式命名为“中国工农红军山东沂南换于红军小学”。学校立足“沂蒙精神”，通过“养正”课程体系，广泛开展红色教育活动，让红色基因传承落地生根。

构建红色课堂，实现红色资源的“项目化”运用。学校结合地域特色编写《红色沂蒙记忆系列教育读本：沂蒙母亲》等8个系列读本，其中《沂蒙母亲读本》讲述沂蒙母亲王换于、沂蒙红嫂明德英等典型人物故事；开展跨学科、跨年级的项目学习，涵盖语文、数学、科学等7门学科，通过师生实地参观、绘制思维导图、撰写心得体会、分享感悟收获等方式引领学生深度学习，让抽象的红色精神变得具体而生动。

打造红色社团，实现红色资源的“活动式”转化。学校成立红色教育办公室，设立“中国梦”红色小讲解员、红岩画社、红星足球俱乐部、红领巾文学社等12个红色社团，用歌声、舞蹈等学生喜闻乐见的形式，对学生进行感染、熏陶；举行红色运动会，设立独轮车支前、红嫂救伤员、炸碉堡、巧儿担架队等特色比赛项目，让学生深切体会战争年代的艰苦与今天幸福生活的来之不易；建设校内红色教育主题教室，组建红色讲解员队伍，组织“中国梦”红色小讲解员走出校门，到沂蒙红嫂纪念馆为游客义务讲解，颇受好评。

开展红色研学，实现红色资源的“实践化”探索。学校构建“了解家乡历史、参观家乡红色遗址、了解身边的革命故事”三个系列沂蒙精神红色研学活动，组织学生到沂蒙红嫂纪念馆、鲁中革命烈士陵园、孟良崮战役纪念馆等校外基地学习，走访模范人物，开展“我是红色接班人”“做一个了不起的沂蒙人”等形式多样的教育活动，引导学生在实践中感悟红色精神文化。

组建红色联盟，实现红色资源的“共享式”赋能。学校先后与北京市海淀区培星小学、沂南双语实验学校、临沂市玉龙湾小学结对建立红色传承手拉手学校，并联合县域周边学校组建红色教育联盟，定期组织召开红色教育专题联席会议、专题研讨会，分析研判红色教育课程改革情况，交流分享成功案例，推广学校红色教育的经验和成果。

在红色教育改革的推动下，学校教育质量稳步提高，先后被评为全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国“传承红色基因，赓续红色血脉”先进单位。

《中国教师报》2024年07月10日第5版