人工智能、大数据等新技术不断涌现、不断发展,我们的社会已经进入数智化时代。时代的发展、技术的革新,必将引发教育理念的不断升级。在这样的背景下,教育生态应该如何升级迭代,教师应该如何进行角色转变和身份重塑?本期,我们邀请来自高校和基础教育领域的两名一线教师,分别从理论和实践角度深入探讨上述问题。
《中国教师报》2024年11月27日第14版
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