“教育新闻人”在行动

江苏南通海门区举行科学创意嘉年华活动

    本报讯（通讯员 徐杰） 2024年12月24日，江苏省南通市海门区第八届新教育科学创意嘉年华活动在海门科技馆举行。活动旨在创新“科学教育+”发展策略，持续优化区域科学教育发展新生态。

活动设置多个创意项目，如“回旋大挑战”“妙趣大连环”“低碳科创秀”“我是科学演说家”等，这些项目不仅检验了学生的科学知识储备与实践操作能力，也锻炼了他们的团队协作能力与创新思维。

据悉，自海门区成功入选首批全国中小学科学教育实验区以来，海门科教人紧抓这一重大发展机遇，坚持多项目引领、多学段互通、多主体赋能，培育了区域科学教育高质量发展、高品质提升的海门样本。

太原市小店区开展五育并举经验交流

    本报讯（记者 李鹏） 2024年12月26日，山西省太原市小店区教体局在九一实验学校举办“五育并举·好习惯成就好人生”经验交流活动，旨在推进小店区好习惯养成课程体系建设，呈现“五育并举”工作的探索与成果。

活动中，生长教育创始人、中国教育科学研究院访问学者辛翠玲带来了题为“基于自我价值实现的家校共育”的分享，剖析了家校共育在孩子成长过程中的关键作用。滨河东路小学校长赵文珍以“共育好习惯 融美向未来”为题，强调学校教育在培养孩子良好习惯方面的重要作用；光明小学校长郝伟以“五育并举向光明 习惯培养创未来”为题，探讨如何通过五育并举促进学生全面发展。

小店区教体局负责人表示，下一步该区将继续深化教育改革，通过“尊重·激活”唤醒课堂活力，“五育并举”助力学生发展，“数字赋能”推动教育转型。

《中国教师报》2025年01月01日第2版