每学期期末,是班主任最忙碌的时候,要给每个学生写评语,要给表现优秀的学生颁奖,要帮助学生制定假期生活规划,还要召开家长会通报学生的学习情况。如何让这些“常规”的班主任工作变得有新意?本期为您分享一线教师那些不一样的创意实践。
《中国教师报》2025年01月01日第9版
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