admin|退出 用户中心 0
阅读对学生的成长意义重大。如何将阅读融入班级建设、助力学生发展,是教师探索的重点。无论从环境建设如“班级图书角”,还是从德育入手解决青春期难题,积极的探索、理性的思考是前提。
《中国教师报》2025年01月15日第8版
工信部备案号:京ICP备05071141号
互联网新闻信息服务许可证 10120170024
中国教育报刊社主办 中国教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用
Copyright@2000-2022 www.jyb.cn All Rights Reserved.
京公网安备 11010802025840号
记住密码 忘记密码 马上注册