当学校“一键唤醒”人工智能（下）

• 小黑板上的育人学问
• 黄河文化融入跨学科教学
• 二次备课构建“经济适用”课堂
• “创生”拓展育人空间与深度
• 笔记不能在学习中“缺席”
• 让学生愿记、会记、善记笔记
• 做笔记要处理好四组关系

• 网 媒
• 纸 媒
• 微 信